潮流计算课程设计工作计划2班.docVIP

课程设计（论文）工作计划 课程名称 潮流计算课程设计 系 别 电气工程系 年级专业 09级电气工程及其自动化专业 电力二班 实施时间 2011年12月23日-2012年1月9日 指导组组长（签名） 教研室主任（签名） 2011年 11月 27日 一、教学目的和要求 教学目的：1.掌握电力系统潮流计算的基本原理；2.掌握并能熟练运用PSCAD仿真软件；3.采用PSCAD软件，做出系统接线图的潮流计算仿真结果。 要求：1.熟悉PSCAD软件；2.编写潮流计算流程图程序；3. 建立系统接线图的过程；4.得出仿真结果。 二、选题程序和题目拟定 选题程序：由指导教师指定。 题目拟定：由指导教师拟定。 三、时间和场地安排 时间：2011年12月23日-2012年1月9日 地点：上机在综合仿真实验室；答辩在教研室 四、指导教师名单 （一）指导组组长（一般由主讲教师担任）：黄肇 （二）指导组成员：黄肇 、袁旭龙 五、学生编组名单 组别（人数）：5组（总人数72人） 大组长： 成员： 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 组长： 沐渝超 组长： 周欢 组长： 蒋罡 组长： 曹瑶青 组长： 周文辉 学号 姓名 学号 姓名 学号 姓名 学号 姓名 学号 姓名 140 邓顺利 101 戴硙 145 王涛 146 曾波 114 刘梦圆 142 何旷 143 严天亮 155 蒋罡 156 谢翔 138 颜涛 152 喻骞 153 李春 157 周志鑫 159 张飞 144 高强 160 唐明敏 161 阳好凤 175 刘爱如 169 刘宝元 158 吴宏钧 162 朱莉 163 黄莺 185 谭龙飞 176 邓文达 164 李文慧 170 杨鹏 181 周欢 205 王美 189 丁博 168 禹楚胜 180 姜旭炜 183 周红贵 207 蔡益兰 196 曾立群 184 马飞洋 190 杨德顺 191 姚志赏 227 曾亮 199 陈斌 188 周文辉 192 黄振兴 201 刘凌波 235 罗奇 206 唐媛媛 204 王懿 200 颜敏衡 213 李卫 245 刘文华 216 陈璟 208 黄骁 202 周洁 221 金钊 247 林芳 229 粟保军 248 刘梦莹 232 凌朝辉 223 杨斌 255 朱俊强 236 江山 254 熊树球 240 沐渝超 231 邝佳军 260 谢斌 239 张巍 249 兰纯 242 王总督 233 郭卫平 243 何龙 246 曹瑶青 259 梁冠群 250 吴霞 241 张河松 六、考核方式和成绩评定办法 平时成绩（主要指上机）占30%，答辩占30%，课程设计内容占40%，然后由三项成绩综合起来评定最终成绩。 1、指导设计时的答疑、质疑、辩论要随时进行，并根据情况记录成绩。 2、在设计结束时进行口试，随机考察学生设计的各方面情况，口试完时交设计报告。 3、对于在以上考查方式中有独创性的学生，给予奖励性成绩，不超过10分。 4、成绩登记分为优、良、中、及格和不及格五个档次。 七、纪律和保障措施 1、首先指导教师讲授课程设计的基本思路、基本要求和基本步骤。 2、指导教师利用上机时间指导学生的课程设计，关于手工计算的结果、程序的编写以及在这些过程中所遇到的问题，及时进行解答。 3、要求学生上机时间不准迟到、不准早退，在上机的过程中不准玩游戏、上网聊天，指导教师要及时检查。 4、采取答辩的形式检查学生做课程设计的效果。 八、课程设计（论文）工作计划表 时间 主要工作内容和要求 （含准备阶段、指导阶段、成绩评定、资料归档等过程的工作） 责任人 2011.12.23 下达课程设计的计划书，任务书，设计题目及分组情况。 黄肇 袁旭龙 12.24～12.PSCAD软件和建模。 黄肇 袁旭龙 2012.1.1～1.3 节点，节点3为节点，节点4为平衡节点，已给定，，，，，，网络各元件参数的标幺值如表2所示，给定电压的初始值如表2所示，收敛系数。试求：计算各个母线上的潮流分布。 图1 简单电力系统 表1 网络各元件参数的标幺值 支路 电阻 电抗 输电线路 变压器变比k 1—2 0.02 0.06 0.01 — 1—3 0.01 0.03 0.01 — 2—3 0.03 0.07 — — 2—4 0.0