2015-2016高中政治人教版必修3课堂达标 第一单元 文化与生活 第一课 第1课时《体味文化》 含解析.docVIP

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  • 2015-09-17 发布于浙江
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2015-2016高中政治人教版必修3课堂达标 第一单元 文化与生活 第一课 第1课时《体味文化》 含解析.doc

第一课 文化与社会第1课时 体味文一、文化“万花筒”从时间上看:文化现象无时不在;从空间上看:文化现象无处不在。文化特色。不同的区域有不同的自然环境也有不同的文化环境;文化生活呈现出各自特有的色彩。俗话说:“十里不同风百里不同俗”。这说明了什么?提示:不同区域文化各具特色。二、文化是什么文化的内涵。文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。文化的特点。(1)文化是人类社会特有的现象。纯粹“自然”的东西不能称为文化。文化是人类社会实践的产物。(2)每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。(3)人们的精神活动离不开物质活动精神产品离不开物质载体。俗话说提示:每个人的文化素养不是天生的。三、文化的力量文化的形式:文化具有非常丰富的形式如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学和艺术等都属于文化;人们进行的文化生产、传播、学习、积累的过程都文化的社会作用:文化作为一种精神力量能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量对社会发展产生深刻的影响。这种影响不仅表现在个人的成长历程中而且表现在民族和国家的历史中。马克思说:“理论一经群众掌握也会变成物质力量。”毛泽东认为:“代表先进阶级的正确思想

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