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成绩与问题并存 经验与教训同在
——2009年湖北来凤县教师全员赛课——初中语文课堂教学决赛述评
湖北来凤县教研室 郑远祥
5月14日-15日,2009年来凤县教师全员赛课——初中语文教师课堂教学决赛在该县县实验中学举行,全县10所学校的11名选手经过层层选拔参加了此次决赛。为总结经验,吸取教训,全力提高语文课堂教学水平,特对这11节课作些述评,以引起广大语文教师的进一步思考和积极探索,从而提高课堂教学艺术,提升语文教学质量。
一、教学过程的简要描述
革勒民族中学张晟老师的《斑羚飞渡》从范跑跑的故事引入,然后投影让学生了解斑羚的有关知识和作者简介,接着按照读课文、答问题,品重点、谈感想的思路进行教学。
高洞中学周余老师的《狼》从动画片《灰太郎与喜洋洋》的故事引入,让学生说出有关狼的成语,简介作者,然后让学生朗读课文,师生共同梳理故事情节,接着一段一段地引导学习并讲解课文,在投影总结课文内容后进行拓展:全面认识狼。
绿水中学白英老师的《观舞记》从播放印度舞蹈让学生描述引入,然后播放1-6节的课文朗读录音,让学生体会全文的感情基调,在此基础上学生整体感知课文,体会作者从哪些方面进行描绘,深入探究、品析课文的语言,最后进行拓展:播放摆手舞视频,学生进行描述。
漫水民族中学王群老师的《端午的鸭蛋》以“鸭蛋”为话题导入,然后让学生初读
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