儿科学绪论及小儿生长发育五年制.ppt

2~3.5岁 搭桥 精细运动发育(口诀) 三玩手 plays hands 一岁乱画 scribbles 五抓 grasps object 二岁折纸 folds paper 七换手passes object 三岁搭桥 builds bridge 九月对指 picks up with thumb-index finger 2 抬头 4 翻身 6 坐 8 爬 10 站 12 走 0 0 2 4 6 8 10 12 头尾规律 （月龄） 运动发育的规律 语言的发育 Speech and Language Development 语言发育的条件 听觉 CNS 发音器官 | | | 接受 理解与表达 发音 促进语言发育的条件：充分的语言 环境刺激 1~6月 发单音和单音节（发音阶段） 7~11月 发重复音节（学语阶段） 10~13月 喊:“妈妈”（单词单句阶段） 1~3岁 说单词、短句和唱短歌谣（单词单句阶段） 4~5岁 说复合句和背儿歌(成语阶段) 7~24月 语言理解的关键期 2~3岁 语言表达的关键期 语言发育 个人- 社会能力的发育 （Personal — Social Skill） 笑 smile 1~2月 逗笑 怕生 shy with strangers 5~8月 做再见 wave bye-bye 7~11月 示需要 indicate wants 10~14月 自发乱画 scribbles 1~1.5岁 交往游戏 play interactive games 1.5~2.5岁 穿衣 put on T-shirt 2.5~3岁 个人- 社会能力的发育（口诀） 二笑 smile responsively 六认生 shy with strangers 九月做再见 wave bye-bye 一岁示需要 indicate wants 二岁做游戏 play interactive games 三岁会穿衣 put on T-shirt 结语（体会） 小儿生长发育的过程重现了人类进化史 世界上上没有任何事物比观察小儿生长发育更为有趣的事情了！！！ * * Thank you ! 坐高（头顶到坐骨结节） 新生儿 67 % of the BL 4 Yr 60 % of the BL 初潮 (girls) 15 Yr (boys) 53% of the BL 坐高（头顶到坐骨结节） 新生儿 67 % of the BL 4 Yr 60 % of the BL 初潮 (girls) 15 Yr (boys) 53% of the BL * * 视觉 新生儿不灵敏，逐渐发育，5～6岁基本成熟 * 大脑皮层兴奋性低 对外界刺激容易疲劳 抑制：睡眠状态为主 皮层下中枢兴奋性高: 蠕动动作、肌张力高 大脑功能：3岁时接近成人 8岁时达成人水平 大脑功能发育 先天性非条件反射 紧张性颈反射 握持反射 爬行反射 踏步反射 拥抱反射 * 神经反射 条件反射 9~14 d 形成 腱反射 较成人弱，1Yr时稳定 病理反射 Kernig’s sign 3 ~ 4 Mo内可阳性 Babinski’ sign 2 Yr.内可阳性 感知觉的发育 Sensory and Perceptual Development 是通过各种感觉器官从丰富的环境中选择性地取得信息的能力的发育，对其他能区的发育起重要促进作用。 视觉的发育 视觉最佳焦距20cm ，视线和头可随物移动，能辨大小形状和颜色。 3~5月 头眼协调好 6~9月 深度视觉发育 6岁 深度视觉充分发育 视觉发育的关键期在3月~6岁 听觉的发育 新生儿 听觉已相当良好，能寻找声源， 辨音量、音调音色、语音和非 语音。 3~4月 头可转向声源，听悦