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六年级语文下册 空城计一课一练 鄂教版.docVIP

六年级语文下册 空城计一课一练 鄂教版.doc

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六年级语文下册 空城计一课一练 鄂教版

空城计1.请用一句话概括选段的情节内容(不超过15字) ?? ______________________________________________________ 2.从选段内容看,诸葛亮面临着怎样的危急情势?请分点说明(至少两点) ___________________________?? ②___________________________ 3.选段展示了诸葛亮怎样的性格特征?请举文中实例阐述。 诸葛亮的性格特征:___________________________ 阐述:_______________________________________________ 4.选文中不少词语精练生动,或渲染情势,或描摹事态,或凸显性格。请选择两个,略加分析。 ??? (1)____________________________________________ ??? (2)____________________________________________ 5.诸葛亮是一个家喻户晓的历史人物和文学形象,他的故事流传甚广。除了“空城计”之外,请你用完整的一句话再写出一个故事名称。 ____________________________________________________ [ 1.魏兵压境,诸葛亮布置空城计。(意近即可)?? 2(1)敌我力量悬殊。(2)来势凶猛,没有任何准备。(3)身边无军事将领,众官“失色”。??? 3智勇双全。大兵压境,他“登城望之”,果断地部署“空城计”,自己“凭栏而坐,焚香操琴”,看出他沉着冷静、指挥若定的大智大勇。(意近即可)??? 4如“忽然”:描绘出敌情突变,大兵压境,情势危急的状态,为“空城计”做了铺垫。“尘土冲天”:形象地描绘出魏兵压境时的气势和神速。“披”“戴”“引”等动词描画出了孔明的镇静自若。??? 5(略)要求语句完整,无错别字。] 1

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