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- 2015-09-18 发布于贵州
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四年级数学下册 乘法 2教案 冀教版
乘法
第三课时 乘法 授课时间 年 月 日 本课知识
前后联系
教学目标教参18页
教学重点 根据要解决的具体问题,选择适当的估算方 教学难点 参考教案 书写教案 一、情境的创设生活引入
春天是人们出游的好季节,人们在春天出游可以呼吸春的气息,一览春的美丽景色,现在请同学们说一说,在春天,出游的话你最喜欢去哪里玩呢?
告诉大家一个好消息,学校准备组织同学们去春游,春游的时候人们一般都乘坐汽车,火车等交通工具出去旅游,同学们喜欢坐火车出去旅游呢?还是做汽车呢?
学生自由发言
(可能喜欢坐火车的人居多,老师在这里提醒学生出游注意安全的重要性
既然同学们这么喜欢坐火车去旅游,这次学校就准备坐火车请小朋友们去北京故宫旅游。在出游之前咱们说一说你对火车有哪些了解?
我们都知道火车长长的,有好几节车厢,每节车厢都能做好多人,咱们现在来看下面这节车厢,(出示课本18页图)
同学们说一说你从图中了解到什么呢?
二、自主探究小组合作交流
1.自学 通过图我们知道了这节车厢定员是118人,这列火车一共有12节车厢,那这样一列火车能站下多少人呢?列式:118×12
我们现在来估算一下,说一说你的估算方法
2.小组讨论118×12的估算方法,教师巡视指导
学生可以顺着学过的估算方法思考:先把118四舍五入成120,
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