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- 2015-09-18 发布于贵州
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四年级数学下册 节约一滴水导学稿 西师大版
节约一滴水
活动内容：
教材第（43页-44页）。
活动目标：
1．培养学生搜信息和处理信息的能力。
2．学会综合运用已有知识解决用水中的实际问题。
活动准备：
1．1个纸杯、
2．一个大头针、
3．一块计时表、
4．1台天平、
5．一台计算器
活动过程：
一、活动引入。
1．了解水的用途。
2．了解我国水资源的现状。
二、组织活动。
1．实验。
（1）教师说明纸杯漏水的试验过程及注意点。
（2）同桌合作，共同做纸杯漏水的试验。
（3）全班交流。
2．预测。
一分钟漏出的水是50克：
一时漏出的水是：
一天漏出的水是：
一月漏出的水是：
一年漏出的水是：
3．算一算。
（1）提出问题：
1个人除了正常饮食外，每天应饮水1400克。一个没有拧紧的水龙头一年漏掉的水大约可供1个人饮多少天？
（2）独立计算。
（3）全班交流。
三、导行。
1．提出问题：
用水时，我们要注意什么？
2．小组讨论。
3．全班交流。
a、 节约用水；
b、保护好水源。
c、及时修理漏水的水龙头。
四、调查：
一个水龙头漏水，一年大约要多付多少水费？
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