四年级美术下册 植物写生1教案 人美版.docVIP

人美版四年级美术册?表现学习领域。通过写生植物，目的是培养学生的观察和写生能力，以及学生的线造型表现能力。教材中展示了学生作业的各种表现方法，可以增加学生的写生兴趣。 教学内容与目标 1．显性内容与目标： 应知：观察与写生的关系。 应会：了解植物的种类和生长特点，学习用线表现植物特征及其前后关系。 2．隐性内容与目标： 在观察、表现植物的过程中，感受植物的美，了解植物与人类的密切关系，培养学生热爱大自然的情感，以及良好的观察能力。 教学重点与难点 重点：培养学生的观察能力，写生造型的表现能力。 难点：细致的观察，精细的表现；构图大方、以及画面的整体感。 学习材料 植物、图片、勾线笔、放大镜…… 教学过程 一、看看植物： 看看我们面前的植物。 它给我们带来了什么样的感受？ 植物对人类的作用：美化环境、净化空气、食用、药用…… 我们面前植物的结构。 （茎叶花……） 教学意图：植物与人类有着密切的关系，大自然中的植物能够给我们带来生机和活力，带给我们生机盎然，给我们生活增添了美的情趣。通过看看面前的植物，了解植物的结构，为下一步的观察写生作好准备。 二、观察植物： 1．出示课题：植物写生 2．如何写生？ 观察是前提。 3．怎样观察？ 细致观察、用心观察…… 观察你面前的植物，你都看到了什么？ 比比看谁观察的多？ 4．用放大镜看看，又观察到了什么？ 教学意图：观察是写生的