四年级数学下册 数据整理和求平均数探究活动素材 人教版.docVIP

数据整理和求平均数探究活动 探究活动一：小小采购员 活动目的 　　1. 通过让学生小组活动，培养学生的交流、合作意识　　2. 通过让学生实地调查等方式了解物价，提高学生收集数据、获取信息的实践能力　　3.进一步巩固乘法的计算、“单价×数量=总价”的数量关系等数学知识活动准备 　　结合班级开联欢会采购物品，设计一个购物清单（下图可供学生参考） 物? 品 单? 价 数? 量 总? 价 苹果 3元 2千克 6元 香蕉 ? ? ? 钢笔 ? ? ? 日记本 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? …… ? ? ? 总价 ——— ——— ? 活动过程 　　1．将全班学生分成若干个小组　　2．对学生可以做出提示： 　　（1）在活动前，要确定需买些什么物品，买多少，为什么要买这么多，要了解各种物品的单价，计算出一共要花多少钱，手里有多少钱，够不够，等等　　（2）在活动中，怎样知道每种物品的单价，怎样能清楚、快捷地做出预算，小组内成员的意见如何统一，等等探究活动二 活动目的 　　让学生通过思考、分析，加深对统计知识的理解　　培养学生将所学知识运用到生活中的能力活动准备 　　老师把家里今年前三个月用电量情况制成统计表? 一月份 二月份 三月份 四月份 用电量 84度 93度 87度 约 ? 度 活动过程 　　师问： 　　（１）同学