北师大版语文第十册《礼物》word教案.docVIP

礼物 教学要求：1、知识与技能：①熟读课文，理解课文内容，体会文中的父亲疼爱女儿，女儿敬爱、体贴父亲的感情；②初步了解倒叙及记叙顺序；③边读边想，体会人物内容；④有感情朗读课文，学习积累词语。2、过程与方法：以读为主，读中理解，读中体验，读中感悟。3、情感、态度与价值观：领会课文内容，体会父亲疼爱女儿，女儿体贴父亲的真情。教学重难点：抓住重点词句体会父亲送礼物及女儿接受礼物的心情。教学方法： 1．教法：目标教学法 2．学法：自主、合作、探究 课前准备：　　1、搜集父母疼爱子女，子女敬爱、关心父母的故事读一读。　　2、回忆父亲关心自己成长的一些生活细节，记录下来。　　教学过程：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　教学目标：　　1、初读课文，理解课文内容。　　2、理解文章的叙述顺序，了解倒叙及记叙顺序。 教学重点：理解课文内容。 教学难点：理解文章的叙述顺序，了解倒叙及记叙顺序。教学方法： 1．教法：目标教学法 2．学法：自主、合作、探究 教学准备： 小黑板、生字词卡片、多媒体课件，课前收集有关课文的资料 教学过程： 一、交流资料。　　1、同学们，课前大家搜集了父母疼爱子女，子女敬爱关心父母的故事，愿意说出来与同学分享吗？　　2、读了这些感人的故事，你体会到了什么？　　今天我们来学习一篇感情真挚的记叙文――《礼物》（板书课题，