北师大版语文第十册《神奇的书》word学案.docVIP

《神奇的书》学案 学习目标： 1、感受书籍在我们生活、学习中起到的巨大作用。 2、学习作者用对比的方式展示书的神奇的写法。 3、有感情地朗读诗歌，背诵这首诗。 学习重、难点： 感受到书对人类的神奇作用。仿写诗歌。 一、自研自探 1、说说和书有关的名言名句，并谈谈自己的体会。 2、朗读诗歌，学会生字新词。 3、课文中用了（ ）、（ ）和书作对比。 4、边读边想象，理解诗的意境，体会作者热情讴歌书的神奇、美丽的思想感情。将你的体会写在有关语句旁边。 5、从哪些诗句中可以体会到书的神奇？ 二、合作探究 1、学习第一小节 （1）指名读第一小节，说说你的理解。 （2）浩瀚的天地指（ ），为什么说书能带我们到浩瀚的天地？ 2、学习第二小节 （1）齐读第二小节，指名谈谈对这一小节的理解。 （2）讨论书为什么能带我们领略人世的真谛？ 3、学习第三小节