现代文阅读之散文阅读 第二讲 最高频的题目你能得几分——理解词句含意（上）.ppt

最高频的题目你能得几分 ——理解词句含意(上) 语文讲师　夏老师 一、考点透视 　　体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。 　　“丰富含意”侧重于语言的思想内容,“表达艺术”侧重于语言的表现形式。“重要语句”主要指结构比较复杂、对理解文意有影响、对准确把握作品主题或脉络有帮助、包含作品内容要点、富含哲理、 二、典题直击 ■沈红＼湿湿的想念（2007北京卷） 　　七十年前，爷爷①沿着一条沅水，走出大山，走进那所无法毕业的人生学校，读那本未必都能看懂的大书。后来，因为肚子的困窘和头脑的困惑，他也写了许多本小书和大书，里面有许多很美的文字和用文字作的很美的画卷，这些文字与画托举的永远是一个沅水边形成的理想。 　　看不到了，爷爷，你的印象或者只是你的梦想。你笔下的那种种传说、风情和神奇故事，我怎么想象它们曾经在这山地水域中发生过，流动过，辉煌过，闪耀过？而眼前的这支清流，亦负载，亦推托，一点也不动声色。 　　水给爷爷三样东西： 　　水给了他想象力和自己的思索方式。爷爷认识字，是从私塾小学校开始，而他认识课本上无从写出的丰富人生，却是在校园外，在老街店铺、桥头渡口、水上人家……没有谁来教他，他用眼睛、耳朵和机敏的鼻子接受水边的光色、声音和气味给予一颗小小心灵的感觉，把各种事物的内容和意义在游戏中融会，丰富了自己的想象，最终凝聚为他对生活对世界的独特思索。 　　水给了他坚忍柔韧的性格