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2015 2 238
北京第二外国语学院学报 年第 期 (总第 期)
阅读学视角下的翻译文本“误读”现象新探
黄培清
(厦门海洋职业技术学院 福建厦门 361012 )
摘 要: “误读”是文本接受过程 中普遍存在的现象。本文从 阅读学的视 角论述 了 “误读”现象存在的客观性与合
理性 ,指 出 “误读”是有限度的,厘清 了 “误读”与 “误解”两个概念的区别,并在此基础上 阐述译者应 当不断完善
自己的知识结构 ,丰 富 自身的生活经验 ,重视 阅读语境对理解文本的作用,才能在感知原文阶段准确、透彻地理解原
文,从而减少误译的产生。
关键词: 阅读学;误读 ;误解;误译
H059
[中图分类号] [文献标识码]A [文章编号]1003-6539 (2015 )02-0022-06
Misreading Source Text: A Study of Reading Approach
Huang Peiqing
(Xiamen Ocean Vocational College ,Xiamen 361012 ,China )
Abstract :Misreading is a common phenomenon in text reception. The article expounds that the existence of misreading is obj ective
and reasonable from the perspective of the study of reading. It also points out that misreading should be limited,differentiating misreading from
misunderstanding. Based on that,the article states that the translator should improve his knowledge,enrich his life experience,and pay attention
to the role the contexts play in understanding texts,so that he can understand the source text accurately and thoroughly,and effectively reduce
mistranslation.
Keywords :study of reading ;misreading ;misunderstanding ;mistranslation
诗》所做的寓言性释义,希腊历史学家希罗多德
引言 认为历史和文化有 “多重角度”,也就是说,
在阅读历史和文化时可以有不同的视角,得出
“误读”作为审美主体间差异的表现,是 不同的结论 (张中载:2004 :52 )。哲学阐释
一个亘古有之的现象 (顾梅珑,2002 :78 )。阅 学 (Hermeneutics )的代表人物伽达默尔认为,
读过程中的 “误读”现象很早就引起了中国古代 “所有的理解都不可避免地包含着某种偏见”
先贤的注意。清人曾异在 《复曾书祁书》中说, (伽达默尔,1992 :239 )。解构主义批评流派
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