江苏省溧水县第二高级中学高中数学 第27课时基本不等式的应用教学案 苏教版必修5.docVIP

总 课 题 不等式 总课时 第27课时 分 课 题 基本不等式的应用 分课时 第 1 课时 教学目标 会运用基本不等式解决一些实际应用问题，掌握建立数学模型解实际应用问题的基本方法． 重点难点 运用基本不等式解决实际应用问题． ?引入新课 1．，当且仅当____________时，等号成立．其中和分别称为正数的_________________和__________________． 2．基本不等式的重要变形： __________________________； __________________________． 注意：对于基本不等式中的正数，可以是具体的正实数，也可以是大于的代数式． 3．已知，则： （1）若（和为定值），则当时，积取得最____值； （2）若（积为定值），则当时，和取得最____值． ?例题剖析 用长为的铁丝围成一个矩形，怎样才能使所围矩形的面积最大？ 某工厂建造一个无盖的长方体贮水池，其容积为，深度为．如果池底每的造价为元，池壁每的造价为元，怎样设计水池能使总造价最低？最低总造价为多少元？ 过点的直线与轴的正半轴、轴的正半轴分别交于两点， 当的面积最小时，求直线的方程． 如图，一份印刷品的排版面积（矩形）为，它的两边都留有宽为的空白，顶部和底部都留有宽为的空白，如何选择纸张的尺寸，才能使纸的用量最少？ ?巩固练习 1．如果，那么的最小值是___