江苏省溧水县第二高级中学高中数学 第36课时幂函数2教学案 苏教版必修1.docVIP

总 课 题 幂函数 分课时 第2课时 总课时 总第36课时 分 课 题 幂函数（2） 课 型 新 授 课 教学目标 掌握幂函数的图象和性质；能运用幂函数的图象和性质解决一些问题。 重　　点 幂函数的图象和性质的应用。 难　　点 幂函数的图象和性质的应用。 复习引入 在同一坐标系中作出幂函数，，，，， 的图象，并探索函数图象的规律。 二、例题分析 例1、求下列幂函数的定义域 （1） （2） （3） （4） 例2、比较下列各组数的大小 （1） （2） （3） 例3、求证：幂函数在上是单调增函数。 三、随堂练习 1、下列命题中正确的是（ ） A、当时，幂函数的图象是一条直线。 B、幂函数的图象一定经过和 C、幂函数的图象不可能经过第四象限 D、若幂函数是奇函数，则其一定是单调增函数。 2、比较下列各组数的大小： （1）、 （2）、 （3）、 3、求下列幂函数的定义域： （1）、 （2）、 （3）、 4、已知，设，试判断的奇偶性与单调性。 四、回顾小结 1、掌握幂函数的图象和性质； 2、能运用幂函数的图象和性质解决一些问题。 课后作业 班级：高一（ ）班 姓名__________ 一、基础题： 1、求下列函数