山东省宁津县保店中学八年级数学 概率的考试内容及考法分析 人教新课标版.docVIP

概率的考试内容及考法分析 【知识梳理】 1．直接考查简单随机事件的概率的求法 例1（1）11．_____________． 【考法评析】2．关注综合应用统计与概率知识解决问题 18． (本题满分9分)某中学对全校60秒跳绳的次数进行了统计，全校平均次数是100次．某班体育委员统计了全班50名学生60秒跳绳的成绩，列出的频数分布直方图如下（）： 求（1）该班60秒跳绳的平均次数至少是多少？是否超过全校平均次数？ （2）该班一个学生说：“我的跳绳成绩在我班是中位数”，请你给出该跳绳成绩所在范围． （3）从该班中任一人，其跳绳次数达到或超过校平均次数的概率是多少？ 【考法评析】本题属于概率与统计的综合题．在设计上体现了一下三个特点：一是选取社会热点问题，体现这部分知识的实际价值；二是以统计图呈现问题的方式，凸显统计图在呈现数据方面的作用；三是将统计与概率知识结合起来，有利于对学生数学综合能力的考查．3．综合考查对概率思想的理解与掌握 例（1）在学习掷硬币的概率时，老师说：“掷一枚质地均匀的硬币，正面朝上的概率是”，小明做了下列三个模拟实验来验证①取一枚新硬币，在桌面上进行抛掷，计算正面朝上的次数与总次数的比值 ②把一个质地均匀的圆形转盘平均分成偶数份，并依次标上奇数和偶数，转动转盘，计算指针落在奇数区域的次数与总次数的比值 ③将一个圆形纸板放在水平的桌面上，纸板正中间放一个圆锥(如右图)