山东省郯城三中初中数学 1.2.3《函数的定义域》课件.pptVIP

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2015-09-18 发布于贵州
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山东省郯城三中初中数学 1.2.3《函数的定义域》课件.ppt

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山东省郯城三中初中数学 1.2.3《函数的定义域》课件

1.2.3《函数的定义域》教学目标 1正确理解函数定义域的概念，体会函数是描述变量之间依赖关系的助学模型。 2通过从实际问题中抽象概括的活动，培养学生的抽象概括能力。函数的三要素为: 由于值域是由定义域和对应关系决定的,所以,如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,我们就称这两个函数相等(相同函数或相等函数) 例2下列函数中哪个与函数y=x相等? * * 函数的定义域　　当函数是由解析式给出时，其定义域就是使函数解析式有意义的自变量的取值集合．具体地讲，若解析式含有的是：（１）整式，（２）分式，（３）根式（５）上述情况的组合，（４）零次幂，（６）实际问题，则具体问题具体分析．则其定义域是Ｒ；则其定义域是使分母不为零的自变量的取值集合；则其定义域Ｒ；奇次，偶次，则其定义域是使被开方数大于或等于零的自变量的取值集合；则其定义域是使底数不为零的自变量的取值集合；则其定义域是取其交集；定义域,对应关系和值域. (1) (2) (3) (4) 分析:先把每个函数关系式化简,然后观察它与函数y=x的定义域和对应关系是否相同解:(1) ,这个函数与函数y=x(x R)虽然对应关系相同,但是定义域不同.所以,这个函数与函数y=x(x R)不相等. (2) ,这个函数与函数y=x(x R)不仅对应关系相同,而且定义域也相同.所以,这个函数与函数y=x(x R) 相等. * * * *