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2011—2012学年上学期初三物理第13章学案第十三章 力和机械 第2节 重力
学习目标:
1. 知道重力是物体由于受到地球的吸引而产生的力
2. 探究重力大小与质量的关系
3.知道重力的方向和重心
学习重点:重力的定义,重心和重力的方向
学习难点:探究重力大小与质量的关系
学习过程:
一、思维启动
知识回顾:什么是力?哪些因素可能影响力的作用效果?
二、新课学习
(一)自主学习:学生利用手边物品完成《想想做做》并阅读课本第一段,回答下列问题
1. 是万有引力
2. 是重力
(二)合作探究:
重力的大小跟什么因素有关系?
(组内或同桌完成P56页填空和图表并回答图表下面的问题)
实验结论: 。
2、重力和质量的关系可以写成: 或
常数g= 在要求不很精确的情况下,g= 。
针对训练:课后P59页1、2题
(三)、自主学习:阅读P57页内容并观察分析图13.2-5和13.2-6完成以下问题。
1、重力的方向:
利用手边物体做自由落体,观察自由落体的小球运动方向,和建筑工人砌砖是常常利用挂重物的细线来判断垂直方向,试说明原因并判断重力的方向?
2、重力的作用点
重心
针对训练:综合能力训练P58页,基础训练第5、6题.
三、课堂小结
本节课我的收获有:
我还有这些疑惑:
四、达标检测
1、下列关于重力说法正确的是( )
A.向空中上抛一只篮球,球在上升过程中受到竖直向上的重力作用
B.汽车在下斜坡时,受到的重力方向垂直于坡面
C.物体的重心一定在物体的上
D.地面的附近的物体在没有其他物体支持的时候,会落向地面,是受到重力的原因
2、一个质量为40kg的学生,在地面上时,对地球的吸引力大小约为______N。 对g的说法正确的是 1kg等于9.8N B.1N等于9.8kgC.1kg质量的物体,受到重力9.8ND.1N重力的物体,质量是9.8kg 质量为1.2t的重物,所受重力是______N,当其被吊车加速向上吊起时,物体重力将______(填变大、不变、变小)。A.物体的重心一定在物体上
B.任何物体的重心都在它的几何中心上
C.物体的形状发生改变其重心位置一定改变
D.物体放置的位置发生改变.重心对物体的位置不会改变
2
用心 爱心 专心
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