企业信息统计与分析 教学课件 978 7 302 21386 4 06 0601.pdfVIP

【课题】企业原材料收入统计 【教材版本】 【教材版本】 《企业信息统计与分析》北京：清华大学出版社。 【教学目标】 本节主要要求学生理解原材料的概念、掌握原材料的实物量核算方法，理解原材 料收入量的概念熟悉计算方法，掌握原材料收入量计划的检查与原材料收入的质 量分析方法。 【教学重点、难点】 教学重点：原材料的概念、原材料收入量的概念。 教学难点：原材料的实物量核算方法、原材料收入量计划的检查与原材料收 入的质量分析方法。 【教学媒体及教学方法】 使用自制多媒体课件。 对于经济法的作用内容，可采用对比法进行讲授，让学生列表归纳总结。具 体方法包括： 1、讲授 2、案例分析 3、提问 4、讨论总结 5、动手操作 【课时安排】 2课时（90分钟）。 【教学建议】 联系现实和所学习的会计等经济类专业课程中用到的统计知识来学习，结合 教学辅导书、注重在案例分析中学习相关知识、辅助理解本书中的相关知识点。 【教学过程】 第一环节 一、导入（5分钟） 【引言】 复习前讲所学习的基本概念。 提问：如何进行企业生产定额分析？ 【幻灯片演示】 演示课件 同时提出如下各问题及答案 解析： 第二环节 讲授新课（70分钟） （35分钟） 【解析】 【幻灯片演示】 1) 原材料的统计 (1) 原材料的概念 企业的原材料由原料和材料两部分组成。一般地，把经由人类劳动直接取之于采 掘工业和农业的产品称为原料，如各种矿石、原木、建筑用砂石料等。把这些原 料进一步加工后再提供加工的产品称为材料，如铁、棉纱等，所以企业原材料不 包括作为劳动对象的自然资源，一定是经过人类劳动参与，生产出来的劳动对象 (2) 原材料的实物量核算 为了使原材料的供应与需要相适应，一般都要求按详细划分的品种和规格来计算 原材料的实物量。如果只要求掌握原材料的混合总量，则可将品种规格相近的几 种原材料合并按统一的实物计算单位加总即可。例如，对各种不同直径的圆钢， 统一按“吨”计算。某些含量差别较大的原材料，有时按要求还要折成标准实物 量计算。例如，硫酸按含酸量折成100%来计算等。 2) 原材料收入量的概念与计算 原材料收入量，是指企业在报告期实际收到的，经检验合格、办理入库手 续的原材料数量。它反映在报告期所掌握到的可以随时用于生产的原材料数量。 通过收入量的核算，可以检查和分析原材料到货情况及其对生产的保证程度，检 查原材料进货计划的完成情况，为企业合理组织原材料供应提供依据。 核算原材料收入量的原则，必须以实际到达本单位并经检验合格办理入库手 续的数量为准。因为只有验收入库以后的原材料，才能随时动用，供应生产需要。 供货单位虽已发出，但尚在运输途中的原材料，不能算作收入量，应算为在途材 料，原材料已到达本单位，但尚未办理验收入库手续的，也不能算为收入量，应 算为待验收入库量，但有时为了急用，未经验收入库就动用的，则应将已动用部 分计入收入量中；原材料验收时，如发现实际数量与发货单上的数量不一致时， 应按实际数量计算收入量；车间退回的同一报告期内领用的原材料，不应再计算 收入量，而应在发料数中扣除；收回借出的原材料，如果借出与收回都在同一报 告期，则报表上不必反映，如果不在同一报告期可计入收入量中。 原材料的收入数据在企业财务等有关部门有详细记录。 3) 原材料收入情况的分析 (1) 原材料收入量计划的检查 (2) 原材料收入品种的齐备性检查 (3) 原材料收入及时性检查 (4) 原材料收入的质量分析 （35分钟） 【解析】 【幻灯片演示】 4 企业有三种原材料，在报告月 日检查时，检查库存后收集到各自的库存量，然 6-2 后结合每日用量绘制图 。 原 计 每 期间初库存及本期进货量对生产的保证日数 材 量 日 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 料 单 需 名 位 用 称 量 甲 吨 4 ———————————————————————————— ————— 乙 千 25