企业信息统计与分析 教学课件 978 7 302 21386 4 02 0202.pdfVIP

【课题】工业产品劳动量指标的计算 【教材版本】 《企业信息统计与分析》北京：清华大学出版社。 【教学目标】 掌握工业产品劳动量概念、指标含义与计算方法。 【教学重点、难点】 教学重点：工业产品劳动量概念、指标含义。 教学难点：工业产品劳动量指标的计算方法。 【教学媒体及教学方法】 使用自制多媒体课件。 对于本讲的基本概念、计算方法等内容，可采用对比法进行讲授，让学生列 表归纳总结。具体方法包括： 1、讲授 2、案例分析 3、提问 4、讨论总结 5、动手操作 【课时安排】 2课时（90分钟）。 【教学建议】 联系现实和所学习的会计等经济类专业课程中用到的内容学习，结合教材、 注重在案例分析中学习相关知识、辅助理解本书中的相关知识点。 【教学过程】 第一环节 一、导入（5分钟） 【引言】 20 世纪90 年代初，沃尔玛就在公司总部建立了庞大的数据中心，全集团的所有店铺、 配送中心也与供应商建立了联系，从而实现了快速反应的供应链管理。厂商通过这套系统可 以进入沃尔玛的电脑配销系统和数据中心，直接从POS 终端得到其供应的商品流通动态状 况，如不同销售点及不同商品的销售统计数据、沃尔玛各仓库的存货和调配状况、销售预测、 电子邮件及付款通知等，以此作为安排生产、供货和送货的依据。 【幻灯片演示】 演示课件 同时提出如下各问题及答案 通过上面的案例你能体会到信息的取得对企业发展的意义吗？怎样才能更加有效快捷地取 得企业的信息呢？ 解析：从沃尔玛商场来说，公司电脑与总部相连，通过卫星通信系统，可以随时查货、 点货。任何一家沃尔玛商店都具有自己的终端，并通过卫星与总部相连，在商场设有专门负 责排货的部门。沃尔玛每销售一件商品，都会即时通过与收款机相连的电脑记录下来，每天 都能清楚地知道实际销售情况。沃尔玛各分店、供应商、配送中心之间建立的卫星通信网络 系统使沃尔玛的配送系统完美无缺。这套系统的应用，使配送中心、供应商及每一分店的每 一销售点都能形成在线作业．在短短数小时内便可完成“填妥订单—各分店订单汇总—送出 订单”的整个流程，大大提高了营业的高效性和准确性。 管理信息系统的应用使沃尔玛有关各方可以迅速得到所需的货品层面数据、观察销售趋势、 存货水平和订购信息甚至更多。近年来美国公司普遍把信息技术应用于生产实际，大多数公 司都采用了MRP 管理系统，根据产品外部需求定单、广泛应用信息系统推算原料需求量及 交货时间，以最大限度减少资金占用，减少库存，降低生产成本。 第二环节 讲授新课（70分钟） 【讲解】 【幻灯片演示】 计算定额工时产量 (1) 根据所给原始记录汇总定额工时产量。 (2) 根据所给原始记录计算工时定额进度。 ( 15分钟 ) 【讲解】 【幻灯片演示】 企业产品劳动量统计的计算公式为 企业产品劳动量指标=报告期合格品产量×单位产品定额工时 企业产品劳动量(定时工时产量)= ∑(各车间定额工时数–间接废品工时数) 企业产品劳动量指标解决了实物指标因计量单位不同而产生的不能加总的问题。同时，由于 它只计算企业产品活劳动消耗量，不受企业产品中原材料转移价值大小的影响，可以较实物 产量指标更准确地反映企业产品生产工作量。 (15分钟 ) 【讲解】 【幻灯片演示】 (1) 根据所取得的原始记录汇总完成的工时定额，并计算进度 (2) 计算企业的工时产量 (40 分钟) 几项主要工业统计产量指标解释(工业统计报表制度规定要计算的) 1. 本年生产量 指工业企业在本年内生产的并符合产品质量要求的实物数量，包括商品量和自用量两部 分。 (1) 产品生产量计算应遵循的原则 (2) 产品生产量包括的内容 (3) 工业产品生产量不应包括的内容 2. 本年销售量 (1) 产品销售量的核算原则：产品销售量以产品销售实现为核算原则，即在产品已发 出，货款已经收到或者得到了收取货款的凭据时作为销售实现，统计产品销售量。 (2) 统计产品销售量应注意以下几点 ① 只有企业销售的合格产品才能统计其销售量，销售的次品不能计入产品销售量。 ② 企业直接从外购进产成品，只是更换了标签或包装的，不能作为销售量统计。 ③ 分清产品销售和预售的界限：预售指产品还没有生产出