湖南省宁乡县实验中学高中生物《生态系统的信息传递》学案 必修3.docVIP

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湖南省宁乡县实验中学高中生物《生态系统的信息传递》学案 必修3

生态系统的信息传递 【要求】 【考向瞭望】 【知识梳理】 项目 区别 联系 能量 流动 太阳能 食物链或 食物网 单向流动、逐级递 减 食物链各营养级生 物间 共同把生态系 统各组分联系 成一个统一整 体,并调节生 态系统的稳定 性 物质 循环 生态系统 反复出现,循环流 动 群落与无机环境之 间 信息 传递 生物或 无机环境 多种 发生生理或行为的 变化(单向或双向) 生物与生物之间或 生物与环境之间 (三)应用 1、提高农产品和畜产品产量。 2、对有害动物进行控制。 【思考感悟】 2、3、【高考模拟】4、(200)A、信息传递是双向的,能量流动和物质循环也是双向的 B、生态系统的功能主要是能量流动和物质循环,还有信息传递 C、物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态 D、生态系统各成分间都有各种形式的信息传递 5、(2008) - 2 - - 1 - 用心 爱心 专心

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