高中历史《美洲与亚洲的经济区域集团化》学案1 岳麓版必修2.docVIP

美洲与亚洲的经济区域集团化 ( 感悟课标新理念 1、 知识与能力目标 概括东盟成立和发展扩大的历史进程；了解北美自由贸易区、亚太经合组织成立的原因和概况；理清每个区域集团的形成、发展、影响等历史线索，培养学生分析归纳历史问题的能力。 2 、过程与方法目标 区别每一个组织的特征，把握其共性和个性；梳理每个区域集团的形成、发展、影响的历史线索。 3 、情感、态度与价值观目标 通过认识亚洲与美洲经济区域集团化的发展过程，理解世界日益成为一个密不可分的整体，只有面向世界，积极参与国际合作，才能适应时代的步伐，才能共同促进世界的和平与发展。 (研习教材重难点 研习点1 东南亚国家联盟 【知识·梳理】 1.背景 （1）地区实际：东南亚地区国家众多，民族和宗教多样，冲突时有发生，加上二战后刚刚取得独立，经济发展水平较低。他们意识到只有各国消除矛盾，联合起来，才能发展经济、维护和平稳定，与大国保持平等关系。 （2）国际形势：美苏“冷战”严重影响了东南亚地区的和平与稳定，东南亚各国期望摆脱超级大国控制，在地区和平的格局中求得自身的发展。 2.成立及发展历程 （1）成立：1967年，印尼、泰国、新加坡、菲律宾四国在曼谷发表《东南亚国家联盟成立宣言》即《曼谷宣言》，正式宣告东南亚国家联盟成立，成员国实行在政治、经济、外交、军事等方面的合作。 （2）发展：1976年，东盟举行第一次首脑会议，签订了《东南亚友好互助条约》和《东南亚国家协调一致宣言》，正式将政治合作列入联盟合作范围，制定经济合作的具体原则，加强了组织联系。因此它标志着东盟进入切实加强政治经济合作的新阶段。 （3）扩大：冷战结束后，东盟区域化进程加快，至1999年东南亚地区的10个国家全部加入了东盟，东盟的范围得到本地区最大限度地扩大。 （4）深化：2002年，东盟自由贸易区正式启动，东盟国家以整体国家的形势活跃于世界经济舞台，共同维护自身的利益。 3.积极作用 （1）使东盟成员国的“东盟意识”越来越强，增强了内部凝聚力和团结意识，维护了东南亚的和平与稳定。 （2）东盟国家的合作有力地促进了各国经济的迅速发展和地区稳定，扩大了东盟在亚太地区乃至在世界上的影响。 【深化·拓展】 想一想：东南亚国家联盟与欧共体有何异同？ [提示]：相同点：都是在美苏“冷战”的格局下为摆脱大国控制，谋求平等地位而进行的；都是吸取了本地区冲突或战争影响经济发展的教训，认识到地区经济合作的必要性；都正式成立于1967年并逐渐扩大和深化。 不同点：东南亚地区刚刚摆脱殖民统治，获得独立；经济发展水平与欧洲相比较低；除国家冲突外还存在民族和宗教的矛盾。 【思考·提示】 [学思之窗]东盟国家之间曾有激烈的领土矛盾，但最终仍然走到了一起，这说明了什么问题? [提示]这说明了国与国之间只要从整体大局利益出发、求同存异、相互尊重、坦诚相待，就能缓解矛盾，并能进行广泛的合作。 【典例·展示】 例1、阅读下列材料： 材料一：东盟的目标在于“加速本地区的经济增长、社会进步和文化发展”“维护正义和法治以及遵守《联合国宪章》的原则，来促进区域和平与稳定”。 ——《东南亚国家联盟成立宣言》 材料二：1987~1991年东盟各国经济增长率表 国别 1987年 1988年 1989年 1990年 1991年 平均增长率 马来西亚 5.3 8.9 8.8 10.0 8.6 8.3 菲律宾 5.8 6.8 5.7 3.6 0.5 4.5 印度尼西亚 4.8 5.7 7.4 7.2 6.0 6.2 泰国 9.5 13.2 12.0 10.0 7.9 10.5 新加坡 9.4 11.1 9.2 8.3 7.0 9.0 请回答： （1）材料一的宣言发表于哪一年？根据材料判断该组织的性质。 （2）结合材料二分析该组织的作用。 [研析] 材料一的出处很重要，从中可以判断宣言发表时间即东盟成立时间，研究材料提供的内容，区分经济和政治两方面的目标；第（2）问注意整体归纳表中反映的地区经济发展总趋势，不要着眼于某一时间段某一国的具体变化。 [答案] （1）1967年。是一个区域经济和政治合作组织。 （2）东盟国家的合作有力地促进了各国经济的迅速发展，从而使它们在世界的影响力大大提高。同时东盟成员国的“东盟意识”越来越强，增强了内部凝聚力和团结意识，维护了东南亚的和平与稳定。 [点评] 本题选取教材上的资料，旨在考查从材料中获取信息分析得出结论以及通过比较分析事物总结其特点的能力。 【教考动向·体验】 1、下列哪项不是东南亚国家一体化的原因 A、美苏“冷战”的格局的影响 B、独立后面临发