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高中历史《辛亥革命》学案1 人民版必修1
必修一·专题三 近代中国的民主革命考点二、辛亥革命
【内容标准】
简述辛亥革命的主要过程,
认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。
【教学要求】
1. 简述辛亥革命的主要过程。
2. 认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。
3.体会孙中山等革命者前赴后继的献身精神。
【考试说明】
辛亥革命
1、中国同盟会的成立;2、武昌起义;3、中华民国的成立;4、《中华民国临时约法》;5、辛亥革命的历史意义。
【考点解读】
1、中国同盟会的成立
(1)时间:1905年;地点:日本东京;
(2)中国同盟会:总理:孙中山;机关刊物:《民报》;政治纲领:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。后孙中山将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,简称三民主义。性质:第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。
(3)意义:使资产阶级民主革命有了统一的领导和纲领,标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段。
2、武昌起义
时间:1911年10月10日;地点:湖北武昌;
背景:经济基础:民族资本主义的发展;阶级基础:随着民族资本主义的初步发展,资产阶级革命派的队伍迅速壮大;思想基础:天赋人权,自由平等等资产阶级思想的传播;组织基础:中国同盟会的成立;军事准备:同盟会成立后领导了一系列的武装起义,虽然失败,但沉重打击了清朝统治。革命形势成熟。经过:1911年10月10日,湖北新军中的革命党人发动起义。次日,起义军攻克总督衙门,占领武昌,成立湖北军政府,推举新军将领黎元洪为都督,改国号为中华民国。结果:成功。影响:清朝统治土崩瓦解。
3、中华民国的成立
(1)时间:1912年1月1日;地点:南京;
(2)中华民国
政府:南京临时政府;首都:南京;国旗:五色旗;纪年法:改用公历,以中华民国纪元,1912年为民国元年。
4、《中华民国临时约法》
制定:参议院;颁布时间:1912年3月;颁布者:孙中山。
目的:限制袁世凯的独裁,维护民主共和。
主要内容:中华民国的主权属于国民全体;国内各民族一律平等;国民享有人身、言论、著作、集会、结社、迁移等项自由和请愿、诉讼、选举及被选举等项权利。约法按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制。参议院行使立法权,有权选举临时大总统、弹劾临时大总统及国务员;临时大总统及国务员行使行政权,国务员“辅佐临时大总统,负其责任”,即实行责任内阁制;司法权由法院独立行使。
性质:中国第一部资产阶级宪法。
意义:从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立,成为近代中国民主化进程的一座丰碑。
5、辛亥革命的历史意义
辛亥革命是近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命。
辛亥革命推翻了清朝的封建统治,结束了两千多年的君主专制政体,沉重打击了封建主义和帝国主义在中国的统治。
辛亥革命建立了资产阶级共和国,使人民获得了一些民主和自由权利,提高了人民参政议政的意识。辛亥革命后,民主共和的观念逐渐深入人心。
辛亥革命是中国社会近代化进程中显著的里程碑。
【探究整合】
辛亥革命和太平天国运动在反清斗争上的异同
相同点:都主张推翻清王朝的封建统治;都建立了不同性质的政权;其失败都是由阶级和时代的局限性所致;都有体现资本主义色彩的施政方案。
不同点:
性质不同:前者是中国近代资产阶级民主革命;后者是中国近代反封建反侵略的农民运动。
领导阶级不同:前者是资产阶级革命派领导的;后者是农民阶级领导的。
结果不同:前者推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国;后者只是沉重打击了清王朝的封建统治,加速了它的衰落与崩溃。
【真题赏析】
[真题1](08·广东单科·11)“人间处处倡民主,天上谁人奉玉皇。一朵红云旗五色,惊传飞艇上天空。”这一情景最早可能出现于 ( B )
A.戊戌维新时期 B.辛亥革命时期
C.新文化运动时期 D.抗日战争时期
【双新演练】
一、选择题
1、辛亥革命实现了20世纪中国社会第一次历史性巨变,因为这次革命
A结束了中国两千多年的封建君主专制制度
B促进了民族资本主义进一步发展
C使人民获得充分的民主权利
D结束了帝国主义在中国的殖民统治
2、“中国推翻专制以后应该走什么道路?开明专制化呢,还是民主政治?……既然要流血就干脆流一次血,不要再流第二次了。”(1906年孙中山的演说)孙中山主张建立的是
A议会民主政体B君主立宪政体C议会君主政体D君主专制政体
3、洪秀全主张“天下人”平分“天下田”,孙中山提出“平均地权”。二者的相同点是
A反对封建地主土地所有制B维护自给自足的小农经济
C具有鲜明的资本主义色彩D土地国有和绝对平分土地
4、孙中山一生为国操劳,被全球中国人尊为国父,并且是唯一一位在海峡两岸都受到尊重的革命家,这主要基于他
A领导了辛
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