高中政治《我们的中华文化》学案1 新人教版必修3.docVIP

08届高三政治一轮复习教学案 一、课程标准学习要求 序号 考点 要求 自我检测 1 中华文化源远流长。 了解 中华文化特有的包容性及其意义。 理解 2 中华文化博大精深。 了解 中华文化的区域特征。 了解 中华文化是中国各族人民共同创造的。 理解 二、考点整合问题探究 一、源远流长的中华文化 1、中华文化源远流长（中华文化的基本特征）： （1）古代中华文化发展的辉煌历程： （2）中华文化“源远流长”的重要见证： A、文字： （文字在文化传承中的作用：） B、史书典籍： 2、中华文化特有的包容性： （1）内涵： （2）意义： 探究：中华文化源远流长的原因： 二、博大精深的中华文化： 1、中华文化中的文学艺术和科学技术： （1）文学艺术： A、文学艺术的独特作用： B、我国文学艺术的特点： （2）科学技术： A、科学技术的地位： B、科学技术的特点： 2、各具特色的地方文化： 中华文化带有明显的区域特征的原因： 3、异彩纷呈的民族文化： （1）各具特色的民族文化异彩纷呈，都是中华文化的形成和发展作出重要贡献。 （2）中华各民族文化与中华文化的关系： A、中华各民族文化，既有中华文化的 ，又有 各自的 特性。 B、各兄弟民族的文化的相互交融、相互促进，共同创造了 文化。 C、各族人民对共同拥有的中华文化的 感和 感 ，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族 。 三、知识结构图解： 　 四、重点、难点点拨： 1、全面理解中华文化的基本特征： （1）从发展历程看，源远流长是中华文化的基本特征之一。 相对于古代埃及、印度等文明古国的文化 衰落、消亡而言，中华文化始终显示出强大的生命力和无穷的魅力。 汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证。 （2）从内涵上看：博大精深是中华文化的又一个基本特征：从独特性、区域性、民族性方面看出。 2、正确认识中华文化特有的包容性：求同存异和兼收并蓄。 中华文化历史悠久，虽历经磨难，却从未中断，表现出极强的生命力。其原因在于中华文化特有的包容性。 包容性的含义：即求同存异和兼收并蓄。所谓求同存异就是能与其他民族的文化和谐相处；所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族的文化中的积极成份。 包容性的意义：这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强文化对自身文化的认同，对外域文化的理解。同时，这种包容性，这种与外域文化的交流，也有利于世界文化的多样性。 五、典型题解题分析： 考点1 1、下列说法能够证明中华文化“源远流长，一脉相承”的是： ①发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存 ②今天的汉字是由甲骨文演变来的 ③北宋时的《资治通鉴》为后世所传播，被统治阶级所借鉴 ④我国民族众多，方言也较多 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ ［解析］与其他的古老文明相比，起源于黄河、长江流域的中华文明虽历经沧桑，却始终显示顽强的生命力和无穷的魅力，这是中华文化源远流长的最好见证，故选①。中华文化“源远流长”的重要见证是：汉字和史书典籍，故②③正确。 2、两千多年前，孔子提出“君子和而不同”的思想。这一思想对中华文化产生了深远影响。“和而不同”反映了中华文化具有的特点是： A、包容性 B、阶级性 C、民族性 D、地域性 ［解析］本题为一传统题目，对包容性的内涵：求同存异、兼收并蓄，把握清楚了其指向便非常明确。 3、文化是一个民族的灵魂。一个发展的民族，必然要有一种生机勃勃、昂扬向上的精神。一个前进的时代，必须要有向上的精神。我们实现全面的小康，就要建设社会主义精神文明，大力发展文化生产力。中华文化源远流长，具有强大的生命力的原因是： ①中华文化没像其他文明一样，被外族入侵而中断、湮灭 ②汉字的演变与使用 ③史书典籍的传承 ④中华文化与其他文化之间求同存异、兼收并蓄 A、①② B、①②③ C、②③ D、②③④ ［解析］中华文化源远流长的原因有三个即②③④。①不是原因而是表现，故应选D。 考点2 4、“各民族文化共同创造了中华文化”并不是说各民族文化的简单相加就形成了中华文化，而是说各民族文化在交流传播的过程中相互交融，相互促进，共同创造了中华文化。中华文化是我国各民族人民共同创造的，民族文化是中华文化的重要组成部分。下面对民族文化与中华文化的关系的认识，错误的是： A、中华文化呈现着多种民族文化的丰富多彩 B、中华各民族文化，既有中华文化的共性，又有各自民族的特性 C、各民族文化的总和构成了中华文化 D、各民族文化都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲 ［解析］中华