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首先介绍:产品功能 重点突出:产品构造 氛围感染:教育功能 早学好产品功能 点读笔可以帮助幼儿学习内容 学英语,学唐诗、三字经等国学,学儿歌,拼音,学汉字,听故事。 中英文双语图画认知,既学习汉语又学习英语; 原文和译文对照,配乐的唐诗国学 培养宝宝好习惯的情景儿歌; 看图学数字;几百首故事,满足幼儿故事欲望。 早学好产品构造 早学好点读笔硬件优势 1、第三代光学识别技术,高识别率,垂直歪着都能读,方便幼儿使用。 2、音质有保证,内置喇叭,1米高度自然落地抗摔构造 3、双按开关键播放MP3,2G内存下载个人喜爱内容(T3系列可录音) 4、笔身人体工学设计,幼儿拿握方便 5、笔身采用:银离子材料,抗菌、安全、绿色、环保,保证幼儿使用健康 早学好点读笔教育功能 竞品对比 * LOGO 早学好产品---点读笔销售 2011-8-20 主讲:燕玉良 QQ:1516385709 课程目录 早学好点读笔销售步骤和方法 1 每款产品的销售特点 2 与竞品对比 3 早学好点读笔销售步骤和方法 1 ——用于开口语 ——用于成交促成 培养幼儿学习兴趣 提供幼儿时期知识 创建幼儿智能记忆沟 培养宝宝自信心 培养幼儿生活好习惯 六 大 作 用 开发幼儿关键期才能 ——成交时情感渲染 现在的家长有70%左右在孩子教育上肯投资,但却不知道如何教育孩子,报班,花钱,结果孩子不是没兴趣,就是学习效果差,家长痛苦,孩子失去信心,孩子在家长的眼中也慢慢因不被赏识而开始怀疑和放弃,信心受到打击。 小孩子们见到点读笔去乐不离手,投入使用 培养幼儿学习兴趣 人出生时,大脑有140亿个神经元,分别担负着记忆、思想、艺术、语言、听觉等许多任务。神经元上长有很多树状突起,在信息的刺激下,它迅速生长,和其它树突连接,最后形成庞大的神经网络,神经元网络的链接就是记忆沟的形成。 0-6岁接受外来信息刺激越多,神经网络布局就越密集,记忆沟越深,大脑就越发达。反之,记忆沟的创建就会变得迟钝、缓慢。6岁过后,大脑开发不足20%左右。 0-6岁创建记忆沟,6岁以后使用记忆沟。孩子大脑发育特点,全方位、多角度、立体化的教育方法刺激孩子的大脑神经网,全面培养孩子想像力、注意力、记忆力、创造力、观察力、思维力等多种能力。 创建幼儿智能记忆沟 错失教育关键期,造成终身遗憾:每一项智能都有自己成长的关键期,抓住关键期教育不仅事半功倍,而且是科学的早期教育。遗憾的是很多家长不知道孩子成长关键期的概念,很多孩子的优势智能(天赋)没有得到及时开发,甚至根本就没有开发,有些智能错过关键期将永远失去如音乐智能,这些都是孩子有可能成为人才的地方。 童年只有一次,童年的时间是有限的,童年是幼儿优势智能启蒙最好的时期,利用好了将为未来发展奠定坚实基础。 开发幼儿关键期才能 幼儿时期宝宝们学习知识的速度十分迅速,同时他们的虚荣和被关注、受尊重的心理极其强烈。 在这种心理的驱使下,小宝宝们十分乐于在任何场合所,包括选秀活动等向他人炫耀自己知道的信息,这种环境下培养小宝宝强烈的自信心,为一生的成长打下坚固基础。 培养宝宝自信心 幼儿的模仿力极强,成长的环境对幼儿习惯的培养起到关键性的作用。 使用点读笔过程形成的习惯培养宝宝学习的好习惯。 故事中人物的榜样,培养宝宝良好成长习惯 儿歌等内容引导宝宝生活好习惯。 全面培养孩子想像力、注意力、记忆力、创造力、观察力、思维力等多种能力。 培养宝宝生活好习惯 * LOGO

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