学校课堂教学改革支持系统科学化的探索与思考.pdfVIP

第 33卷 (2013年) 教 育 理 论 与 实 践 Vo1．33 (2013) 第 8期 第6-8页 No．8 P6～P8 TheoryandPracticeofEducation 学校课堂教学改革支持系统科学化的探索与思考 ■王 尚，陈 璋 摘 要：为保障学校课堂教学改革)l~ffq进行，朔城区一中构建并完善 了良好的课改支持系统，其主要措施是： 改革校本教研的内容和形式；通过跟踪性听课、师徒结对、读书活动、多渠道培训等形式，构建了教师专业化成长 的 “立交桥”；在班级与学习小组管理中通过事事让学生参与组织管理使学校管理走向科学化 ；从环境、制度、行 为、精神等方面加强校园文化建设。 关键词：课堂教学改革；校本教研 ；教师专业化成长；学校管理；文化建设 中图分类号：G632．0 文献标识码：A 文章编号：1004—633X(2013)08—0006～03 历经四年的实践，山西