多媒体教学在地理课堂中的应用.pdfVIP

2o13年第6期 考试 周刊 多 媒 体 教 学 在 地 理 课 堂 中 的 应 用 张德坤 (南安市洪新 中学 ，福建 南安 362300) 摘 要 ：现代地理教学 内容趋 向于多样化、多元化、复杂 的。” 化、形象化、而多媒体教学作为一种现代教育技术手段 ，具有 2．激发学生的求知欲望 ．提高学生的学习兴趣 。 形象、生动、动态、直观 的优势，使得多媒体作为一种重要 的辅 随着课改 的推进和深入 ，教师和学生 的角色发生了根本 助工具引入到地理教学 中成为必然。它能有效激发学生的学 性的变化 ，以前是教师 占主体地位 ，教学过程容易掌握 ，而现 习兴趣 、帮助学生理解内容，有利于教学重点、难点突破 ，提高 在学生是主体地位 ．要想掌握学生这个主体可就不那么容易 教学水平。正是 由于这一点．很多教师 已经把多媒体教学当做 了，因此如何激发学生这个主体的求知欲望，就成了教师在教 地理教学 中不可或缺的一种教学手段 。 学过程中首