小学生信息素养的培养策略.pdfVIP

2叭3年第6期 考试 周刊 小 学 生 信 息 素 养 的 培 养 策 略 郑 小红 (永春县达埔 中心小学，福建 永春 362600) 随着基础教育课程改革 的不断深入 ，新课程在 中小学全 “三维 目标 ”中信息素养表现在 ：对信息的获取、加工、管理、表 面实施 ，十分重视 中小学生信息素养的培养。随着时代 的迅速 达与交流的能力；对信息及信息活动的过程、方法、结果进行 发展 ，信息技术教学越来越显得重要 。一方面，信息技术教学 评价的能力 ；发表观点、交流思想 、开展合作并解决学习和生 可以培养学生使用计算机 的兴趣和意识 ．让学生 了解和掌握 活中实际问题的能力；遵守相关的伦理道德与法律法规 ．形成 信息技术的基本知识和技能。了解信息技术的发展及其应用 与信息社会相适应的价值观和责任感。 对人类 日常生活的深刻影响，使学生紧跟时代 的发展步伐 。另 3．加强教育技术能力培训 。培养一支具有较 高教育技术 一 方面信息技术教学可以培养学生 良好的信息素养。把信息