高中数学 简单的逻辑联接词课件 新人教A版选修1.pptVIP

自主探索一 下列三个命题之间有什么关系？ （1）12能被3整除； （2）12能被4整除； （3）12能被3整除且能被4整除； 归纳新知 一般地,用联结词“且”把命题p和q联结起来，就得到一个新命题，记作：p∧q 读作：p且q 例题应用 例1：将下列命题用“且”联结成新命题,并判断它们的真假: (1)p:平行四边形的对角线互相平分,q:平行四边形的对角线相等; (2)p:菱形的对角线互相垂直,q:菱形的对角线互相平分; (3)p:35是15的倍数,q:35是7的倍数. 如何确定命题p∧q的真假性呢？ 自主探索二 下列三个命题间有什么关系？ （1）27是7的倍数； （2）27是9的倍数； （3）27是7的倍数或是9的倍数. 归纳新知 一般地,用联结词“或”把命题p和q联结起来，就得到一个新命题，记作：p∨q 读作：p或q 例题应用 练习： 判断下列命题的真假： （1）47是7的倍数或49是7的倍数; （2）34或34; 解：（1）真命题 （2）真命题 如何确定命题p∨q的真假性呢？ 思维升华:如果p∧q为真命题,那么p∨q一定为真命题吗?反之,如果p∨q为真命题,那么p∧q一定是真命题吗? 自主探索三 下列两个命题间有什么关系？ （1）35能被5整除 （2）35不能被5整除. 命题(2)是命题(1)的否定. 归纳新知 一般地,对一个命题p全盘否定, 就得到一个新命题,记作:﹁p 读作“非p”或“p的否定” 思考:p与﹁p的关系? 若p是真命题,则﹁p必是 假命题; 若p是假命题,则﹁p必是 真命题. 例题应用 例3:写出下列命题的否定,并判断它们的真假: (1) p: y=sinx是周期函数; (2) p: 32; (3) p: 空集是集合A的子集. 日常生活用语中如果说“哥哥的年龄比我大或我的年龄比哥哥大”、“萝卜长在土地里或长在树上”肯定不妥，但数学语言34或43却是正确的，这究竟是为什么呢？ 逻辑联结词 1.3简单逻辑联结词 且 或 非 有志者 事竟成 或 （1） 15是3的倍数. （2） 15是5的倍数. （3） 是有理数. 判断下列命题的真假： 真 真 假 （3） 不是有理数. ③ 这些命题的构成各有什么特点？ 不 非 逻辑联结词 或 且 观察下列命题： ① （2）15是3的倍数 15是5的倍数. ② （1）15是3的倍数 15是5的倍数. 且 或 我们再来看几个复杂的命题: (1)10可以被2或5整除. (2)菱形的对角线互相垂直且平分. (3)0.5非整数. “或”,“且”, “非”称为逻辑联结词.含有逻辑联结词的命题称为复合命题,不含逻辑联结词的命题称为简单命题. 复合命题有以下三种形式: (1)P且q. (2)P或q. (3)非p. 命题(3)由命题(1)(2)使用联结词“且”联结得到的新命题 如果 p表示“5是10的约数” q表示“5是15的约数” r表示“5是8的约数” s表示“5是16的约数” 试写出“p且q”，“p且r”，“r且q”，“r且s” 的复合命题，并判断其真假，然后归纳出 其规律 练习: 用逻辑联结词“且”改写下列命题,并判断它们的真假 (1).1既是奇数,又是素数; (2).2和3都是素数 解(1)改写为:1是奇数且1是素数.由于“1是素数”是假命题,所以该命题为假命题. (2)改写为:2是素数且3是素数.因为“2是素数”与“3是素数”都是真命题,所以该命题为真命题 逻辑连接词“且”与日常用语中的“并且”、 “及”、“和”相当；在日常用语中常用“且”连接两个语句. 1：命题p:函数 是奇函数； 命题q:函数 在定义域内是增函数； 命题p∧q:函数 是奇函数且在定义域 内是增函数. 2：命题p: 三角形三条中线相等； 命题q：三角形三条中线交于一点； 命题p∧q：三角形三条中线相等且交于一点. 3：命题p: 相似三角形的面积相等； 命题q： 相似三角形的周长相等； 命题p∧q：相似三角形的面积相等且周长相等. 真 假 真 真 真 假 假 假 假 真 真 假 真 假 假 真 假 假 p且q q p 真 真 真 真 假 假 假 假 真 假 假 假 同真为真