挖掘物理实验教学的“美”.pdfVIP

挖 掘 物 理 实 验 教 学 的 “美 ，， 杨建新 (溧 阳市前马初级 中学 ，江苏 溧 阳 213300) 物理实验是物理学 习的基础 ，是物理教师教学 的一种重 才能不断激发学生思考问题 ，才能找到解决 问题 的方法和途 要手段 。在教学中起着非常重要的作用 。因此 ，在物理教学 中， 径 ，才能培养学生科学实践的精神和品质。教师机械的演示实 我们必须树立 “物理教学应当以实验为基础 ”的基本观点，充 验制约了学生创新思维的发展 。无法让学生领悟和分析科学 分挖掘物理实验教学的 “美”，展示实验教学的魅力 。 自然规律。因此 。在演示实验 中，积极引导学生观察、猜想、分 1．“美”在行动 。培养能力 析 、归纳总结 。甚至在实验操作上让学生积极参与 ，把部分教 演示实验是教师利用课堂时间为学生演示 ，在操作 的同 师演示性实验改成学生上台在教师指导下演示或者由学生 自 时又引导学生对实验进行观察、思考和分析 的一种物理实验 己独立完成