世界趣题与奥数思维(二).pptVIP

【例3】 6．现在玩家已经知道答案了。仍然将7列牌收起来，目标纸牌所在的一列放在中间。 7．开始发牌，面向上，第25张牌就是正确答案。但是继续发，直到发到第29张。这时，观众们一定会以为你已经失败了，你就可以乘机挑战说：“谁愿意和我打500英镑的赌下一张我要翻的就是你们选中的纸牌？”因为观众的纸牌这时已经被玩家翻开在桌面上，所以观众们都会踊跃参加打赌的。最后玩家要做的只需将第25张牌再翻个面即可了。 【本讲要点总结】 扑克游戏妙处多，学好数学能解惑。 小学奥数最重要的解题工具：代数分析。 世界趣题与奥数思维㈡ 【本讲重点】 趣味数学，扑克游戏。 小学奥数最重要的解题工具：代数分析。 【例1】 巧排顺序 将1~K共13张牌，表面上看顺序已乱(实际上已按一定顺序排好)，将其第1张放到第13张后面，取出第2张，再将手中的牌的第1张放到最后，取出第2张，如此反复进行，直到手中的牌全部取出为止，最后向观众展示的顺序正好是1，2，3，…，10，J，Q，K。 【例2】 妙算猜牌 1．将54张牌洗乱； 2．将54张牌(正面朝上)，一张一张地顺序数出30张，翻转(正面朝下)放在桌上； 【例2】 3．从手中的24张牌中，请观众任取一张，若为10，J，Q，K之一，算为10点，并且正面朝上作为第一列放在一旁；若牌的点数a1小于10(大小王的点数为0)，将这张牌正面朝上放在一旁，并且从手中任取10－a1张牌正面朝下，作为第一列放在这张牌下面，再请观众从手中的牌中任取一张，按上法组成第2列；最后再请观众从手中任取一张牌，按上法组成第3列，若手中的牌不够，从桌上已放好的30张补足，但是必须从上到下地取牌； 【例2】 4．将每列的第一张牌的点数a1，a2，a3加起来，得a＝a1＋a2＋a3； 5．表演者从手中已剩下的牌数起，数完后再从放在桌上30张牌中的第一张开始接着数去(如果手中已无剩牌，则从桌上剩下的第一张牌数起)，一直数到第a张牌，并准确的猜出这张牌的点数与花色。 【例3】 49个赌徒的赌约 1．邀请一位观众从一副完整的扑克牌中（去掉两张“正副司令”/JOKERS）任意选择三张牌，将它们放在一边（这三张牌将不再被使用）； 2．将剩下的49张牌面向上以7排7列的模式发到桌面上。（每列牌中下一张牌要部分叠加上一张，这样即可以看清每张牌的牌面，又不会弄混顺序。）发牌速度要迅速，这样使观众认为玩家不可能记忆顺序。 【例3】 3．让观众在心中默选一张牌，只告诉玩家它所处的列数。将每列牌分别收起来（注意不要弄乱顺序）后放到一起，将观众指示的那一列安排在中间（列、列、列、目标所在列、列、列、列）； 4．重新以7排7列的模式发牌，面向上，再次确认目标纸牌现在所处的列数。 5、不管这次观众告诉你第几列，玩家只要记住目标纸牌即是那一列的中间一张（从上往下第四张）。