沪教版五年下《基本图形》word教案.docVIP

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基本图形 教学内容:基本图形 教学目标:21世纪教育网21世纪教育网 1.知道所学的三角形、四边形的特征。 2.知道各种三角形之间的关系和各种四边形之间的关系。 3.初步学会分类整理的方法,培养思维能力及合作意识。 教学重点:加深对三角形、四边形的基本特征的认识,形成知识网络结构。 教学难点:各种图形之间内在联系与区别的构建。 教学过程:21世纪教育网21世纪教育网 一、复习 1.学过的平面图形有哪些? 2.这些图形可以怎样分类? 1)三角形可以分哪几类?各有什么特征? 锐角三角形 按角分 直角三角形 三角形 钝角三角形 一般三角形 按边分 等腰三角形——等边三角形 2)填写P77三角形一类。 3)四边形分类可以分哪几类?各有什么特征? 平行四边形 长方形 正方形 四边形 直角梯形 梯形 等腰梯形 完成P77四边形一类。 4)圆有什么特征? 3.各种三角形之间的关系如何? 师:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形中都可能有等腰的。 而等边三角形只能是锐角三角形。 4.各种四边形之间的关系如何? 师:注意平行四边形不是特殊的梯形,平行四边形与梯形是并列关系。 5.看书P77关系图。 二、练习: 1.P78练习。 2.是非题: 1)正方形是特殊的平行四边形。………………( ) 2)有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。…………………………( ) 3)等腰三角形一定是锐角三角形。 …………………………( ) 4)平行四边形是轴对称图形。 …………………………( ) 5)只有一组对边平行是图形叫梯形。 …………………………( ) 3.P81练习三/1、2、3。 三、总结。 精品资料,你值得拥有!

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