济南版生物七上第一节《生物圈与栖息地》word学案一.docVIP

第一节 生物圈与栖息地学案 班级 姓名 制作教师： 学习目标： 1. 描述生物圈的范围,说出生物圈为生物生存提供的基本条件。 2. 举例说出不同生物的栖息地是不同的，关注栖息地的变化对生物的影响。 学习重点： 描述生物圈的范围,说出生物圈为生物生存提供的基本条件。 导学过程： 【学点一】生物圈 自主学习 阅读课文并结合生物圈示意图 1、生物圈包括 、 和 。 2、生物圈的范围为 和 。 3、生物圈为生物的生存提供的基本条件是 、 、 和 等。 【学点二】栖息地 自主学习 阅读课文，并分析孔雀及野大豆的栖息地特点， 1、2、3、孔雀的栖息地位于 ，这里的环境因素为 、 、 。 4、野大豆的栖息地之一是位于 ，这里的环境因素为 、 、 。 5、栖息地的 或 是威胁生物生存的关键因素。 6、目前， 和 是破坏各种生物栖息地的主要因素之一。 合作探究 1、决定栖息地的主要环境因素是： 、 、 等。 2、观察图1.3-4的图片，分析图中生物的栖息地类型，思考以下三个问题。 （1）.图1.3-4所示4种生物的栖息地各有什么特点？ （2）.你能说出某一栖息地在中国的位置吗？ （3）.如果上述栖息地发生了较大的变化，会对其中的生物造成什么影响？ 精讲点拨 精品资料，你值得拥有！