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浙教版一年级下册《轻一点,再轻一点》WORD版教案2,浙教版一年级写字教案,浙教版七年级下册数学,浙教版八年级下册数学,浙教版七年级下册科学,浙教版八年级下册科学,浙教版九年级下册数学,浙教版七年级下册英语,浙教版四年级下册数学,浙教版八年级下册英语
轻一点,再轻一点
教学目标:1.学会4个生字:轻、再、做、别;能读准课后的词语。2.理解儿歌内容,懂得人与人之间要互相关心,经常想到别人。3.能有感情的朗读并背诵课文。4.能仿说或写一两段儿歌。教学重点:有感情的朗读并背诵课文。教学难点:能仿说或写一两段儿歌。教学课时:2课时。
第一课时
教学目标:1.初步理解儿歌内容,能有感情的朗读儿歌。2.学会生字:轻、再。3.能读准课文中出现的新词。教学过程:一、揭题设疑,导入新课。1.板书课题。2.读好课题。3.评价,再读。4.学习生字:轻、再二、学习第一节。1.看图说意思。2.师出示第一节儿歌。3.学生自由练读。4.读读词语:脚步、夜班、阿姨、屋里、睡得甜5.进行朗读指导。(1)学生演演读读。集体评价。(2)指名读,齐读。(3)试背。三、学习第二、三节儿歌。1.看图学习,说意思。2.出示儿歌内容。3.学生自由练读。4.读词语:
楼上 习题 细细算 客人
亲切 交谈 事情 心间5.有感情的郎读二、三节儿歌。四、学习最后一段。1.很轻很轻是做什么事?2.齐读课文。六、有感情的郎读课文。
第二课时
教学目标:1.深入理解儿歌内容,懂得人与人之间要互相关心,经常想到别人。2.能有感情的朗读并背诵课文。3.能仿说或写一两段儿歌。4.学会生字:做、别。教学过程:
一、复习词语,读读儿歌。1.认读词语。 楼上、习题、细细算、客人、亲切、交谈、事情、心间2.读一读儿歌。 指名读,小组读。二、深入理解儿歌内容。1.儿歌中的小朋友为什么要这样做呢?2.出示重点句: 我们做什么事情,都要把别人放在心间。3.读句子,说说儿歌中小朋友在什么情况下,把别人放在心间?4.日常生活中,我们该怎样做?5.出示:()轻一点,再轻一点,(),谁会说?三、有感情的朗读课文,背诵课文。四、学习身子。1.认读生字。2.指导书写。做、别3.学生练习写字。
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