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浙教版数学七上6.1《几何图形》word学案,浙教版科学学案,立体几何复习学案,截一个几何体学案,空间几何体的结构学案,浙教版九年级上册数学,浙教版八年级上册数学,浙教版七年级上册数学,浙教版七年级下册数学,浙教版八年级下册数学
七年级(上)6.1《几何图形》导学案
主备人:何红斌 审核人:
【学习目标】
1.经历从实际情境中抽象出几何图形的过程,进一步认识点、线、面、体.
2.了解几何体与立体图形的概念.
3.了解平面与平面图形的概念.
【课前预习】
自学课本本节课内容,回答下列问题
1. 你们认识下面这些几何体吗?你能举出一些在日常生活中形状与上述几何体类似的物体吗?
【课内导学】
一、自主学习
1.点、 、 、 这些基本图形都可以帮助人们有效地刻画错综复杂的世界,他们都称为2.若图形所表示的各个部分不在同一 内,这样的图形称为 .若图形所表示的各个部分都在同一平面内,这样的图形称为 .
3.请你举出生活中类似圆柱的物体: ;生活中类似长方体的物体: .
4.黑板是 图形;篮球是 图形.
5.下列几何体的表面中,没有曲面的是 ( )
A.排球 B.水桶 C.数学课本 D.
二、合作、交流:
1.下列图形中,立体图形有; .
2.(1)如图所示的字母是怎样形成的?
2.(1)图 2.(2)图
(2)如图,将第一行中的平面图形绕虚线旋转一周,能分别得到第二行中哪个几何体?将它们分别用线连起来.
(3)由(1)、(2)可得:点动成________,线动成______,面动成______
3.将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱,现有一个长4厘米,宽3厘米的长方形,分别绕它的长、宽所在的直线旋转一周,得到不同的圆柱体,它们的体积分别是多少?
【当堂检测】
1.下列图形属于平面图形的是 ( )
A.长方体 .圆 .圆柱体 D.圆锥体.下面立体图形的面中,包含圆的是 ( )
A.正方体 .三棱柱 C.圆锥 D.球.按组成面的平或曲划分,与圆锥为同一类型几何体的是 ( )
A.正方体 .长方体 C.球 D.棱柱
.将下列图形绕直线旋转一周立体图形的是 ( )
5.一个圆柱体由个平面和个曲面围成的..如图,这个立体图形,它是由几个面围成的?是平面还是曲面?有多少条棱?多少个顶点?
第7题
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