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浙教版品德与社会五下《你中有我 我中有你》教学设计
2006年浙江省小学品德与生活、品德与社会综合课程教学研讨会课例：
你中有我，我中有你
（第一课时）
杭州市余杭区临平一小 周建忠
教学内容：浙教版《品德与社会》五年级下册第四单元第1课。
教学目标：
1、了解我国市场上有许多来自其他国家的产品，同样中国也有许多产品远销国外，积极参与国际市场竞争。
2、感受全球化给国家建设、人们生活带来的发展和变化。感受全球化使各个国家在经济上相互渗透、相互依赖、互相促进，在文化、体育等方面相互影响。
3、培养学生开放的国际意识和社会责任意识，学习从多角度观察和思考问题。
4、培养学生运用访问、调查、上网查询等方式收集、处理有关资料的能力。
教学准备：
师：制作课件；了解国外品牌产品在中国销售情况；了解余杭产品出口情况；指导学生开展调查。
生：在教师和家长指导下开展调查活动，填写调查表。
教学重点：
感受全球化给国家建设、人们生活带来的发展和变化。感受全球化使各个国家在经济上相互渗透、相互依赖、互相促进，在文化、体育等方面相互影响。培养开放的国际意识和社会责任意识。
教学过程：
一、引入教学话题
大家吃过外国品牌的食品吗？
二、了解身边的外国品牌产品
1、介绍临平市场上销售的外国品牌食品的调查情况。
2、介绍中国销售的其他外国品牌商品的调查情况，重点介绍服装、电器、手机、汽车等。
3、简要介绍国外的文化、体育等对中国的影响。
4、讨论：外国产品大量进入我国，对我国发展是有利还是不利？
5、历史回顾：丝绸之路、对外开放政策和中国加入WTO。
6、小结：中国需要世界。
三、了解我国产品出口国外的情况
1、介绍余杭和中国产品出口国外的调查情况。
2、重点介绍余杭唐装和超丰（杭州）纺织品有限公司产品出口情况。
3、故事:《没有中国商品的生活一团糟》
4、小结：世界需要中国
5、联想集团走向世界。
6、从“中国制造”到“中国创造”。
四、对中国的发展提出建议
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