湘教版语文一下《谢谢你》word教案.docVIP

谢谢你 版本：湘教版 主授课教师 ? 教 学 内 容 ?20 谢谢你 ? 教学课时 ??2课时 教 学 目 标 1.认识17个生字，其中会写8个。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体会佳佳与小鸟之间的感情，激发爱护小鸟、关爱动物的情感。 教 学 重 点 难 点 1.重点：掌握7个生字的音、形、义。朗读课文 2.难点：体会佳佳与小鸟之间的感情。 ? 学 前 准 备 ?多媒体课件 修改或教学重点批注 教学过程： 第一课时 一、导入新课 今天我们来学习新课《谢谢你》学习之后谈谈你的感受。 二、新课 1.指导朗读课文 2.初读课文，了解大意 要求学生借助拼音自读课文，读准字音。在初读过程中，把不懂的词语画出来，并标明自然段，粗略知道课文讲的是一件什么事。 3.细读课文，理解内容 （1）佳佳发现受伤的小鸟后是怎么做的？ （2）佳佳为什么会放飞小鸟？ 读最后一段话，说说从这段中你体会到了什么，谈谈自已的想法。 三、熟读课文，体会感情 指导学生用恰当的语气读出感情来。 第二课时 一、识字写字 1.指导识字 （1）读句子识字。 （2）联系生活识字组词。如：亮——漂亮、月亮、亮晶晶 2.指导写字 教师引导学生仔细观察，鼓励学生自主分析，发现生字的书写特点。重点指导下面几个字： “丛”、“发”、“现”、“伤”、“亮”、“站”。 二、熟读课文，体会感情 指导学生用恰