湘教版语文五下《风筝》第2课时导学案.docVIP

五年级语文学科导学案 课堂流程及设计： 导入 合作探究 探究学习 疏理巩固 达标检测 课题：风筝 主备人： 审核人： 总课时：两课时 时间： 学习目标： 1.自学掌握9个生字。.读懂课文内容，找出文中描写心情的词语和句子，体会秋天里的风筝给孩子们带来的乐趣。.学习本文在铺陈误会和冲突中表达亲情的方法。 学习重点：体味本文在兄弟间发生的误解冲突中的浓浓亲情，学会多角度有创意地理解课文内容。 学习难点：学习本文在铺陈误会和冲突中表达亲情的方法 四、疏理巩固 弟弟全然忘却，作者理当心情轻松，然而作者却说“心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了”，作者是不是有点？为什么“在我“我的惩罚终于轮到了”中“我的惩罚”指什么？ 精品资料，你值得拥有！