湘教版语文六下《梦想飞翔》word教案.docVIP

24《梦想飞翔》教学设计 教学目标： 　　　知识与技能： 　　　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　　　2、了解简妮成功实现人生梦想的原因与非凡经历。 　　　　3、理解课文中含义深刻的句子，并从故事中得到人生的启迪。 　　　过程与方法： 　　　　引导学生阅读、感悟交流。 　　　情感态度与价值观： 　　　　感知人物故事，从中获得人生的启示。 　　 重点、难点： 　　　1、引导学生朗读，读中想象、感悟，探究交流，理解课文内容。 　　　2、抓住重点语段品析、感悟交流，获得人生的启示。 　　 教学准备 　　　　关于梦想的故事。 　　 课时安排 　　　　1课时。 　　 教学过程 　　 一、谈话导入 　　　 1、同学们，你们有梦想吗？梦想实现的过程中是否有很多困难？你会怎样面对呢？说说吧？ 　　　 2、有梦想，但梦想过程中常会遇到困难，我们如何面对？今天我们要学习的故事，会给我们启示。 　　　 3、板书课题、解题。 　　　　　文章记述女孩简妮经过坚持不懈的努力实现了人生梦想的故事。 　　 二、自主学习 　　　1、学生自读课文，要求： 　　　　（1）正确、流利、有感情地朗读课文。 　　　　（2）感知课文内容，理清文章思路。 　　　2、小组交流讨论。 　　　3、班内交流。 　　　　（1）指名读自己喜欢的部分。 　　　　（2）关于课文内容、思路。 　　　　 本文记