湘教版音乐六年级下册《幸福快车》教学设计.docVIP

《幸福快车》 教 法：启发、诱导 教学准备：录音机、VCD、电声乐队及萨克斯的相关文字和图片资料 教学内容：学唱《幸福快车》了解电声乐队编制 教学目标： 1 用轻松、流畅、自然的声音演唱《幸福快车》。进一步激发学生学习音乐的热情，欣赏健康向上的流行音乐，正确认识流行音乐的价值。 2 了解电声乐队的编制及演奏特点。 3 通过设计“卡拉OK演唱比赛方案”培养学生组织音乐活动的能力。 4 培养学生乐观向上的健康心态。 教学重点与难点：指导学生运用欢快活泼、轻松洒脱的歌声表达歌中乐观向上的生活态度，感受拉丁风格的流行音乐。 教学过程： 一、 组织教学 1、 师生共同踩着《幸福快车》的旋律走进教室。 2、 发声练习：要求学生用自然、弹性的声音用“啦”练唱。 精品资料，你值得拥有！