湘教版音乐二下《晚风》教学设计.docVIP

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  • 2016-09-14 发布于广东
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《晚风》 教学内容: 1 学习二声部的基础知识,初步掌握二声部的演唱形式。 2 学习歌曲《晚风》,并进行表演。掌握6拍子的强弱及弱起。 教学目标: 1 感受音乐中描绘的自然界的美丽晚景,体会“音乐与自然”的人文性,激发对生活的热爱之情。 2 唱好二声部合唱,提高二部合唱的表演能力。 教学重点: 对二声部合唱的理解和把握 教学用具: 多媒体、钢琴 教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园): 一、组织教学 同学们随音乐进入教室,师生拍手共唱问好歌开始上课 二、聆听歌曲 1 导入 师:同学们,太阳每天从东方升起,又从西边落下,大家看,夕阳是多么美丽啊。 结合歌曲音乐,多媒体播放夕阳、日落相关的幻灯片。 师:同学们,请你们来描绘一下心中傍晚美丽的景色是怎样的?(学生思考回答) 2 感受 聆听《晚风》,由学生们发挥想象,扮作晚景中的各种花草树木或其他。随着音乐一起做有律动的起伏。 三、歌曲学习 (1) 复习2、3、4拍子的强弱规律,着重分析6拍子的含义和强弱,指导学生一起做6拍子的指挥图示,学习歌曲中的6拍子弱起。 (2) 范唱歌曲的一声部旋律,指导学生视唱前4小节,再由学生自主学习第二、三乐句曲调。教师范唱,全体学唱。 四、二声部的演唱 (1) 用朗读法让学生先建立二声部的概念,让学生对合唱中声部的知识有更深的了解。 (2) 在集体掌握了第一声部的演唱之后,由师生进行合作,

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