湘教版音乐四下《大海摇篮》教案.docVIP

大海摇篮 教学目标： 1.能学会歌曲《海娃的歌》，并能参与声势动作的歌曲伴奏活动。 2.学会升记号的唱法。 教学重点： 能用轻快的声音演唱《海娃的歌》 教学难点： 学会升记号的唱法 教学准备： 钢琴、录音机 教学过程： 一、组织教学 1.听音乐进教室 2.师生问好 二、听音乐，玩游戏，学习歌曲旋律 1.音乐游戏：抓尾巴 师生在《海娃的歌》的旋律中进行 游戏说明： 老师将歌曲的每个乐句抄下来，让同学们一边听音乐一边找出乐句的结束音是哪个音，全答对的将进行一定的奖励。 2.模唱旋律 师：你能学着海风轻轻地唱一唱吗？请用“lu”模唱 3.探索用不同的声音模唱歌曲 三、歌词的学习 1.聆听范唱 2.试唱歌词 3.跟琴演唱歌词。 4.跟音乐全班轻声演唱歌曲 四、创编身势造型表现歌曲 1.讨论造型方案，学生与他人合作，大胆尝试人声表现情境或用其它身势动作加以表现。 2.各组进行身势表现。 3.身势表演，学生边唱边进行身势造型的表演。 五、总结 精品资料，你值得拥有！