湘教版（版）美术一上《大眼睛》教案设计.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 湘教版一年级美术上册第4课教养方面： 教育方面：发展方面：2012年湘教版一年级美术上册第4课《大眼睛》，教材改版前为《亮眼睛》。“亮眼睛”改为“大眼睛”，强调眼睛的“大”，并不是因为外形的“大”，而是大千世界的各种美景都能装入我们的眼睛里? 在本课的教学中通过观察、讨论和表达，以学生为主，教师的引导。通过谜语导入“眼睛”，再由多媒体课件吸引学生“老师的大眼睛看到了什么？”，老师的大眼睛看到了校园中的美好的画面，再出示“大眼睛”启发学生看图联想“我的大眼睛”看到了四季什么样的美景，再引导学生“我们的大眼睛不光能看见四季的美景，还能看见各种有趣的难忘的场景”最后用眼、用心来体会大千世界的美好事物，透彻理解“大眼睛”的“大”的含义。最后要求学生大胆的画一个“大眼睛”，并将所见到的美丽景物画在你的“大眼睛”里。 2、原来这是一只大眼睛。板书“眼睛”。 【百度图片搜索】/show/1/68/4279139k96a9a7d6.html】/show/3/37/4141044kac099c8c.html 接下来请小朋友们仔细看图，看看图中的昆虫分别是什么颜色的？ 10秒钟后，它们的颜色将消失，看看谁记得最准确。点击课件，出示画面，10秒钟后将颜色隐掉。谁能告诉我，红黄是谁的颜色？学生回答后，点击课件链接到显示正确颜色的画面