湘教版(版)美术一上《小小食品店》教学详案.docVIP

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  • 2016-09-14 发布于广东
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湘教版(版)美术一上《小小食品店》教学详案.doc

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课题:小小食品店 课时:1课时 教材分析: 超市里的食品琳琅满目,点心、糖果等都是儿童喜爱的食品, 它们在色彩、形状、味道等方面吸引着孩子们。本节课以泥塑立体造型手段,通过“揉”、“搓”、“捏”、“压”、“印”等基本技法进行“食物”造型;使学生运用已有简单的立体造型方法,进一步去关注和进行食物的造型艺术;体验社会生活的乐趣;学会合作,培养学生的创新能力。这是一节非常有趣的综合活动课。 教学目标: 1、学习泥塑的基本技法,运用技法大胆进行小食品造型。 2、学会合作,布置食品店,模拟商品交易游戏活动,体验乐趣。 3、培养学生的创新能力和热爱生活的积极态度。 教学重点: 1、用“揉”、“搓”、“捏”、“压”等进行小食品造型的方法、步骤。 2、美化装饰小食品增强造型艺术。 教学难点:小食品造型美观、新颖、品种丰富。 教学准备:师:教学课件和部分小食品实物,彩色橡胶泥。 生:彩色橡胶泥及配套工具。 教学过程: 一、创设情景赏析食品 1、师生交谈 提问:同学们平时喜欢吃哪些食品? 2、播放课件,组织网络超市购食品游戏。 (1)提问:选哪种食品,为什么? (2)教师以2-3个例子进行分析。 引导学生了解食品的丰富性、形状与装饰方法的多样性,如串串烧,卷卷糖,夹心饼。 (3)引入课题,学习用橡胶泥制作小食品。 开个小小食品店,板书课题。 二、探究学习,制作食品 1、组织橡胶

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