生物教学案12-3.docVIP

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  • 2015-09-19 发布于广东
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第12章 人体生命活动的调节 第三节 感知信息 【学习目标】 1、说出眼的基本结构和视觉形成的过程 2、说出耳的基本结构和听觉形成的过程。 3、说出人体皮肤的感觉功能。 4、养成良好的用眼、用耳习惯。 【知识要点】 一、眼和视觉 1、眼是接收光信息、引起视觉的器官,眼球是眼的主要 结构。视网膜具有感光作用。晶状体的曲度可以改变,以 使人看清远近不同的物体。虹膜能自动调节瞳孔的大小, 以调节进入眼内光线的多少,明处瞳孔小,暗处瞳孔大。 2、视觉形成过程:外界光线→角膜→瞳孔→晶状体(折 射)→玻璃体→视网膜(形成物象,有感光细胞,产生兴 奋))→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢→形成视觉 3、近视眼:眼球的前后径过长(真性近视)或晶状体的 凸度过大(假性近视),使形成的物象落在视网膜的前方。(需要佩戴凹透镜矫正) 4、保护眼睛:养成良好的用眼卫生习惯,注意清洁卫生,注意营养搭配,多吃维生素A和维生素B2含量丰富的食物。 二、耳和听觉 1、耳蜗内有听觉感受器,能感受声波信息。 2、听觉形成过程:外界声波→耳廓(收集)→外耳道(传导)→鼓膜(引起振动)→听小骨(放大传到声波)→耳蜗(有听觉感受器,产生兴奋)→听觉神经→大脑皮层的听觉中枢→形成听觉 3、中耳炎:鼻、咽、喉发炎时,病菌通过咽鼓管侵入中耳。乘飞机起飞或下降时,咀嚼糖果,打开咽鼓管,使鼓膜内外气压平衡。遇到巨大声响时,张嘴或捂

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