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  • 2015-09-20 发布于四川
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古代诗歌鉴赏—思想内容 河南睢县回族高级中学:李昂 评价诗歌的思想内容 思想内容主要是指诗歌的立意;古人云:诗言志。“志”是指志向、报负、愿望、情怀等。一般地说,唐诗重情,宋诗重理。 评价诗歌的思想内容 评价诗歌的思想内容,就是分析评价作品主题的社会意义,作品的思想感情和作者的观点态度;分析评价要中肯,要就诗论诗,实事求是,具体分析。 理解诗歌内容的方法 一.看标题(序、注) 二.巧分类 三.析尾句 四.抓字词 五.明意象 六.知人论世 一.看标题(序、注) 阅读下面宋诗,回答问题。 观书有感 朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。 这首诗通过“源活水清”的生活现象,意在说明什么哲理? 诗人通过深入细致的观察,肯定源头活水乃是方塘明净如镜的根本原因,据此,作者意在对读书之道作一个总结:只有源源不断地汲取新知识、新思想,才能够明白事理,才能心明如镜。 1.写景抒情诗 2.即事感怀诗 3.咏物言志诗 4.怀古咏史诗 5.边塞征战诗 6.赠友送别诗7.思乡怀远诗 8.山水田园诗 二.巧分类 古代诗歌内容分类 写景抒情诗 枫桥夜泊 张 继 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 1.在诗中作者写哪几种景物?这些景物有什么特征?

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