【三维设计】2016高考生物（浙教版）一轮复习课件：必修2第3单元 生物的变异、育种和进化第3讲 生物的进化.pptVIP

“课下提能练”见“课时跟踪检测(二十一)” (单击进入电子文档) 谢 谢 观 看 项目 ①生物进化的实质是种群基因频率的改变，这种变化可大可小，不一定会突破物种的界限，即生物进化不一定导致新物种的形成 ②新物种一旦形成，则说明生物肯定进化了 联系 生物进化，基因频率改变，量变，仍属于一个物种 新物种形成，生殖隔离，质变，属于不同的物种 变化后生物和原来生物关系 基因频率改变 生殖隔离出现 标志 生物进化 物种形成 1 15 84 丙地区 4 32 64 乙地区 2 20 78 甲地区 抗性纯 合子(%) 抗性杂 合子(%) 敏感性纯 合子(%) 家蝇种 群来源 备考基础·查清 高频考点·悟通 专项能力·培优 迁移应用·练透 课下提能练 质量铸就品牌 品质赢得未来 生物 结束 第三讲 生物的进化 备考基础·查清 高频考点·悟通 专项能力·培优 迁移应用·练透 课下提能练 质量铸就品牌 品质赢得未来 结束 生物 第三讲 生物的进化 × × × × √ 0.90 0.84 0.75 0.64 0.51 0.36 0.19 0.01 基因m 的频率 0.10 0.16 0.25 0.36 0.49 0.64 0.81 0.99 基因M 的频率 1970 1960 1950 1940 1930 1920 1910 1900 年份