2016届高三政治一轮总复习课件—2.3.7我国的民族区域自治制度和宗教政策.pptVIP

2016届高三政治一轮总复习课件—2.3.7我国的民族区域自治制度和宗教政策.ppt

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【解析】选B。只有民族团结才能实现民族解放,才能建设好国家,才能有幸福生活,表明民族团结是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,①④说法正确;民族区域自治制度的核心内容是民族自治权,②说法错误;民族平等是民族团结的政治基础,③说法颠倒了二者的关系。故正确答案为B。 2.(2014·上海单科)今年4月,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平到新疆考察,对做好新疆维护社会稳定、推进跨越式发展、保障和改善民生、反对民族分裂、促进民族团结、加强党的建设等工作进行调研指导。考察活动体现了(  ) ①我国的民族关系是新型的社会主义民族关系 ②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ③维护国家的统一与安全是各族人民根本利益之所在 ④我国遵循民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.③④ 【解析】选B。注意题干的设问,既不是民族关系原则,也不是民族区域自治制度,而是考察活动。从民族知识角度讲,体现了我国新型的社会主义民族关系以及我国解决民族问题的基本原则,从而维护了国家统一与安全,这是各族人民的根本利益。从政党角度讲,习近平作为中国共产党的总书记到新疆考察,体现了中国共产党的领导核心地位。故四个题肢均符合题意。 【加固训练】 1.(2014·新课标全国卷Ⅰ)财政转移支付是指一国政府为了实现各地公共服务水平的均等化而实行的一种财政资金转移或财政平衡制度。2010~2012年,中央财政对8个民族省区(即5个自治区和青海、贵州、云南3个省)的转移支付总额达26 055亿元。国家对民族省区的财政转移支付是(  ) ①提高少数民族政治、经济地位的主要手段 ②保证民族自治地方享有更多自治权的措施 ③协调少数民族特殊利益与国家整体利益的表现 ④发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的重要举措 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】选D。中央财政对8个民族省区转移支付,坚持了各民族共同繁荣的原则,有利于协调少数民族特殊利益和国家的整体利益,也有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,③④符合题意;上述举措与少数民族政治、经济地位及自治权无关,①②不符合题意。 2.(2013·北京文综)费孝通在20世纪80年代提出了“中华民族多元一体格局”的理论。“多元”是指中华各民族各有其起源、形成、发展的历史,文化、社会也各具特点;“一体”是指中华各民族的发展相互关联、相互补充、相互依存,与整体有不可分割的内在联系和共同的民族利益。这一理论强调了(  ) A.中华各民族在历史上的发展是不平衡的 B.民族凝聚力是国家综合国力的重要标志 C.中华民族是具有历史性的多民族共同体 D.民族平等奠定民族团结的政治经济基础 【解析】选C。本题以费孝通的文化观点为材料,考查学生对中华民族的理解。做好本题的关键是准确理解费孝通文化理论的内涵。中华各民族各有其发展特点,但又有共同的一面,说明中华民族是一个共同体,C项符合题意;中华各民族发展的不平衡性题干并没有涉及,排除A;材料没有说明民族凝聚力与综合国力的关系,排除B;费孝通的观点没有阐明民族平等与民族团结的关系,D项与题意无关。故选C。 【迁移应用】 经典素材: 爱我中华 “五十六个星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华,爱我中华,爱我中华。爱我中华,健儿奋起的步伐。爱我中华,建设我们的国家。爱我中华,中华雄姿英发。爱我中华,五十六族兄弟姐妹,五十六种语言汇成一句话,爱我中华……” 思维导向:一曲《爱我中华》让我们真切感受到在祖国的大家庭里,五十六个民族平等团结繁荣和谐的幸福生活。请谈一谈你对我国民族关系的认识。 提示:(1)《爱我中华》这首歌反映出我国已经形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。这种民族关系是我国各族人民在生活中都能够感受到的。我们应该十分珍惜、不断巩固和发展这种民族关系。 (2)自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务,是每个中国公民的责任。当代青年学生,要把巩固和发展社会主义民族关系付诸行动。 核心考点二 我国的宗教政策? 1.全面理解我国的宗教政策 (1)宗教信仰自由政策。 ①宗教信仰自由政策包括两个方面:既保护信仰宗教的自由,又保护不信仰宗教的自由。 ②宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利,是我国尊重和保障人权的重要体现。 (2)国家依法管理宗教事务:目的是为了保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动。 (3)坚持独立自主自办的原则:既要支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往,又要抵御境外势力利用宗教对我进行渗透,坚决打击宗教极端势力。 (4)积极引导宗教与社会主义社会相适应。 2.弘扬科学精神 (1)贯彻宗教信仰自由政策,不是鼓励人们信仰宗教,而是要人们科学地对待宗教。

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