关于农村留守儿童心理健康教育的思考(论文资料).pdfVIP

PopularScience 科 学 大 众 ·科 学 教 育 2011年 第2期 关于农村留守儿童心理健康教育的思考 陈 刚 (灌云县鲁河小学 ，江苏省 222200) 摘 要：在 -3今社会经济大潮的 中击下，形成了农村大量的剩余劳动力涌向经济较发达城市去务工的态势，俗称 “打工”，而且其 中大多数是兄弟姊妹一同外出及夫妻双双同时外出务工，留守在家的大多是年迈的老人 ，还有上学的孩子，这些留守的孩子给 农村义务教育带来了巨大的挑战。我们作为农村基础教育工作者，应该从留守学生的思想上重视，从教育观念上转变，力求在教 育手段上有新突破，保障孩子的身心健康发展。作为孩子来说不仅要有一个健康的身体，更需要一个健康的心理，这样才能使一 个人活得快乐，这样也才能建立一个和谐 的家园，一个和谐的学校 ，一个和谐 的社会。 关键词 ：留守儿童； 心理健康 ； 爱心教育； 沟通与引导 中图分类号：G445 文献标识码 ：A 文章编号：1006—3315(2011)2—090—001 “夜深人静的时候 一 、 加强家庭教育 我想起了你们——我的父母 家庭教育要有一个正确的亲情教育观。家庭是孩子成长的 想着你们的时候只剩下思念 第一课堂，父母作为孩子的第一任老师对孩子的健康成长有着 但愿远方的父母能理解孤独的我 不 可替代的作用。小学阶段的孩子，对事物的好坏、对错、是非 少了半边脸盘的月亮含笑而去 等判断力较弱 ，正处在一个生珲急速变化、心理发育不稳定的 只留下让人思念的气氛 阶段 ，家长要尽 白f能地关注孩子的成长，努力把孩子培养成为 此时的我想起来远方的父母 一 个正直、善 良、诚实的人。千万不能因为外出务工赚钱而错过 不知在他乡的你们什么时候能回到我的身边…… 了孩子一生中最好 的教育时间段 。 这是我在批改学生 日记时无意中看到的内容，深夜里我辗 二 、学校加 强综合素质教 育 转反侧，难以人眠。为什么一个孩子竟然会有这样痛苦的经历? 可以聘请校外辅导员每学期开展法制教育讲座 ，聘请兼职 第二天，我约了这位同学谈了一个钟头，真是不说不知道，一说 教师开设心理咨询室和心理健康咨询热线电话，定时向学生开 吓一跳，他的爸爸 、妈妈已经在外打工有五年之久，五年 !!在这 放，以宣传栏、校园广播为载体，教育影响学生 ，从而培养学生 五年里，十几岁的孩子要承受多么大的痛苦。经过我统计 ，我们 健全完美 的人格。 班有 42个同学，调查的结果让我触 目惊心，其中有 34个同学 三、老师加强与监护人的沟通 是留守儿童。随着外出人员的日益增多，留守学生人数还在不 “养不教，父之过”，抚养孩子是父母应尽的责任，教育管理 断上升，如何有效地加强对他们的教育，如何让他们与别的孩 孩子也是父母义不容辞的职责。家庭是孩子的第一课堂，家庭 子一样健康成长、成才，是我们全体教师在教育教学过程中必 教育对孩子举足轻重 ，因此建议父母通过 电话 、书信等方式与 须解决的问题 。我初步地总结了一下．具有以下几个原 ： 监护人和孩子联系，时时了解孩子 的表现 ，多和孩子沟通 ，为他 一 、 学校 与临时监护人沟通不到位 们排忧解难 ，让孩子时时感受到父母的亲情，有条件的在节假 留守学生的父母外出打工，发现问题时，学校无法及时与 t3把孩子带在 自己的身边，对他们进行潜移默化教育。 其父母取得联系，有时偶尔联系 ，将孩子们的不 良习惯向其 四、教师的爱心教育 家长反映后 ，学校与家长对此类孩子的配合教育也显得苍 白无 大多数留守学生都是隔代抚养，代沟特别大，两代人之间 力。学校只有与临时监护人配合教