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《新概念英语》
与英语学习
◎ 文 / 高维
《新概念英语》(下文简称《新概念》)一直以来都是众多英语爱好者提高英语能力的首选教
材。那么我们应该怎样利用这套教材学好英语,实现其价值的最大化呢?下面笔者主要以《新概
念》第三册(下文简称《新概念3》)为例,从词汇和写作两方面来谈谈如何利用它学好英语。
《新概念》与“纵向”词汇学习
通常我们所熟悉的词汇学习方法,更多的是注重词 (她要靠运气才能摆脱那样的窘境。)利用这样“纵向记
汇的“横向学习”,比如掌握词汇的同义词、反义词、 忆”的方法,我们最终记住的其实不只是一个词,而是
同根词和短语搭配等, 强调“量”的累积。笔者在这 能用在三个场景中的“三”个词。
例 :
里要介绍一个词汇的“纵向学习”方法,即注重对词汇 2 When reports came into London Zoo that a
的深度学习和挖掘,掌握一个单词在不同语境中的多重 wild puma had been spotted forty-five miles south of
含义。大家看下面的例句: London, they were not taken seriously.
例 :
1 It immediately ran away when she saw it, and 当伦敦动物园接到报告说,在伦敦以南45英里处发
experts confirmed that a puma will not attack a human 现一只美洲狮时,这些报告并没有受到重视。(《新概
being unless it is cornered. 念3》Lesson 1: A Puma at Large)
她(一位妇女)刚看见它(美洲狮),它就立刻逃走了。 句中突出的词spot是大家比较熟悉的,常见意思为
专家证实,美洲狮非被逼得走投无路,是决不会伤人 “斑点,地点”,常见词性为名词。但在这句话中,
的。(《新概念3》Lesson 1: A Puma at Large) spot用作动词,表示“发现,发觉”之意。了解这一词
句中突出的词corner是大家非常熟悉的,常见意思 义后,我们在表达“发现”之意时,就可以用spot来替
为“角落”,常见词性为名词。但在这句话中,corner 代千篇一律的find或discover了。
用作动词,表示“将……逼入困境”之意;其实再拓 通过以上两个例句,大家可以发现,词汇的积累
展一下,corner用作动词时还有一个重要的词义“垄 不一定全靠横向上的“量”的增加,而应该是在保证一
断”,如“corner the market in silver”(垄断银产品市 定“量”的同时,重视词汇在不同词性上的“纵向学
场)。如果大家再拓展一下corner名词词性下的释义,我 习”,用有限的词汇进行多样而有效的表达,从而提高
们会发现corner还可用来表达“困境,窘况”之意,例 英语语言应用能力。
如:“She’ll need luck to get out of t
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